高校1年生「物理基礎」で、小林先生の特別授業がありました。
生徒がよく苦戦する「波の重ね合わせ」の授業です。
産業能率大学教授の小林先生には、
春休みに教員向けのアクティブラーニング研修をお願いしました。
「頭をフル活用する」「眠くなる暇がない」「これまでにない」授業に驚き、
刺激を受けました。そのご縁で実現した特別授業です。
高校1年生から希望者を募ったところ、
放課後時間帯だったにもかかわらず1クラス分の生徒が応募して、意欲的に学びました。
最初に『この時間の目標』の授業態度について、
「『黙っている』『動かない』『きれいにノートをとる』はだめです。」
という先生の言葉に、思わず「えっ、そうなんだ」という声が上がりました。
