今年度は「学びあう教員集団づくり」と題して、全教員が研究授業を行っています。先生の授業力向上が生徒の学力向上に直結することは自明です。基礎的な知識の習得に加え、思考力・判断力・表現力等の育成が求められています。それらを育てるための授業研究が大切になっています。
この２日間で、ベテラン・若手５名の先生方の研究授業がありました。古典「源氏物語」、英語表現Ⅱ「時制」、古典「伊勢物語」、地歴「倭寇と日明貿易」、数学Ａ「ｎ進法の変換」等々。それぞれ、安定的であったり、意欲的な取り組みがあったりと充実した研究授業でした。生徒はもちろん、一生懸命でした。

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