ごきげんよう。

本日は中学受験生を対象とした入試チャレンジと入試説明会を開催いたしました。

 ◆入試チャレンジ◆

入試チャレンジは、実際の入試の雰囲気を体験していただけるイベントです。今回は小学5、6年生を対象に実施いたしました。

試験は「２科目受験（国語・算数）」と、2024年度から当校で新しく導入する“英検利用入試”、“総合型選抜”で実施する「基礎学力テスト」から選択して参加いただきました。

最初に注意事項や試験時間の確認をしたら問題が配られ、本番さながらの緊張した空気の中、問題に挑みます。試験後は模擬の個人面接も行いました。

今回の入試チャレンジの結果は解いたら終わりではなく、不安なところ、理解が十分でないところの解決に是非役立ててください。

◆入試説明会◆

受験生の皆様が入試チャレンジに参加している間、小学３〜６年生を対象に入試説明会も実施いたしました。

最初に2024年度入試の概要について説明を行いました。

当校は2024年度から２科目入試と４科目入試に加え、「英検利用入試」と「総合型選抜」という新しい入試を導入いたします。

「英検利用入試」は英語を頑張っている、または頑張りたいという受験生の方に向けた入試方法で、英検の取得級による換算点が基礎学力テストの点数に加算される入試です。

「総合型選抜」は、習い事やクラブ活動など、今まで取り組んできた好きなことを評価する入試方法で、自己PR資料に基づいた面接の得点が基礎学力テストの点数に加算される入試です。

詳しくは「令和６年度 入試 中学校募集要項」にも記載しておりますので、ご覧ください。

入試の概要についてご説明した後は、国語・算数・社会・理科、それぞれの担当教員から出題傾向や解答における注意点について案内をいたしました。

入試説明会後は、希望に応じて個別相談や生徒による校内案内を行いました。

校内案内は、高校生と中学生が一人ずつペアになって行いました。教室を回りながら、高校と中学それぞれでどのように教室を使い、どのように授業が行われているのかを説明して回りました。

生徒による校内案内は、学校生活の様子や生徒の雰囲気が直接感じられる貴重な機会ですので、是非ご参加ください。

いかがでしたか？

2024年度からの新しい入試方法や当校の教育の特色など、学校説明会や個別相談会で詳しくお話ししております。ご興味のある方は是非一度、お越しください。

【学校説明会】対象：小学3年生〜6年生

○開催日時：7月29日（土）9:30〜11:00
○第7世代の教育ICTを体験いただける授業体験もご用意！ぜひご参加ください。
※ 受付時の検温、手指の消毒等にご協力をお願い致します。
※ 内容は変更となる場合がございます。

詳細はこちらからお願いします。

ごきげんよう。

7月5日（水）に、国立劇場の第104回　歌舞伎鑑賞教室に行ってまいりました！

　

初代国立劇場は今年の10月末に閉場するとのことで、さよなら公演を行なっておりました。

演目は「双蝶々曲輪日記　ー引窓ー」の一幕。

「歌舞伎のみかた」を解説いただいて、歌舞伎用語、効果音や音楽の意味などを学んでからの鑑賞でした。

なかなか見る機会の少ない歌舞伎鑑賞に、生徒も興味津々の様子でした。

本校では、バレエ鑑賞や歌舞伎鑑賞、芸術鑑賞など、様々なものに触れる機会があります。

学校行事として観ることをきっかけに、興味が広がると嬉しいですね。

【学校説明会】対象：小学3年生〜6年生

○開催日時：7月29日（土）9:30〜11:00
○第7世代の教育ICTを体験いただける授業体験もご用意！ぜひご参加ください。
※ 受付時の検温、手指の消毒等にご協力をお願い致します。
※ 内容は変更となる場合がございます。

詳細はこちらからお願いします。

ごきげんよう。

今年度教育実習生として本校で実習に参加した5名に、学園生活を振り返っていただきました！

五人目は高校進学コースを卒業した江森さんです。江森さんは現在、実践女子大学で英米文学について勉強しています。

◯瀧野川女子学園入学のきっかけは？

江森さん：何もやりたいことが決まっていなかった時、いろんな学校が集まる説明会で瀧野川女子学園のブースを訪れた際に、先生から「人柄が学校の校風に合っている」と言われたのがきっかけで、学校を知りました。入学は、制服やiPadを使った授業に惹かれて決めました。

◯瀧野川女子学園で思い出に残っていることは？

江森さん：iPadを使った授業では、分からないところをすぐに調べることができるので、わからないことを放置せずに授業に臨めたことがよかったです。ハワイの修学旅行は、ハワイ大学で自分たちが作った商品を売るために、みんなで協力することの大切さを感じた瞬間でした。

◯瀧野川女子学園で成長できたことは？

江森さん：中学までは人前に立つような性格ではなかったのですが、この学校に入ってから、生徒会やクラブ活動など、様々なことに挑戦して、人前に立つことに自信を持つことができました。大学でも人前で話すことに慣れてきたので挑戦してよかったと思います。

◯大学受験をするにあたって、学校や先生のサポートはどうでしたか？瀧野川女子学園の先生の印象も教えてください。

江森さん：高校3年生になっても行きたい大学も決まっていなくて、担任の先生がたくさん大学を出してくれたり、他の先生もいろんな大学を勧めてくださり、多くの先生が生徒を見てくださることが印象的に残っています。志望理由書の提出のほか、小論文や面接があったのですが、小論文はいろんな先生にチェックいただいたので、自信を持って挑み、合格することができました。

ごきげんよう。

今年度教育実習生として本校で実習に参加した5名に、学園生活を振り返っていただきました！

四人目は高校進学コースを卒業した西元さんです。西元さんは現在、東京家政大学で栄養学について勉強しています。

◯瀧野川女子学園入学のきっかけは？

西元さん：きっかけとしては、制服に惹かれたことが一つありますが、iPadを使ったICT教育が最先端だと感じました。また、学校見学に来た際に、先生と生徒の距離がいい意味で近く、いろんなことを相談しやすいと感じて入学を決めました。

◯瀧野川女子学園で思い出に残っていることは？

西元さん：高校2年生の時の合唱コンクールで伴奏者賞をとれたことが1番の思い出です。合唱コンクールは一番クラスが団結しなければならない面もありますし、一番みんなが一生懸命に取り組む行事だと感じているので、みんなと一緒に関われたことが一番楽しかったです。エキシビションで先生たちが演奏や合唱を披露してくださるのが、生徒側からしたら嬉しいし、楽しかったなと思い出に残っています。

◯瀧野川女子学園で成長できたことは？

西元さん：中学まではそんなに成績が良い方ではなかったのですが、この学校に入って、いろんな人と出会い、大学進学など自分の進路を考える中で、友人とテストの点を競いあったりしました。負けまいと努力する力は中学の頃に比べてついたと感じています。結果として成績上位を維持することができたので、成長できたことだと思います。

◯大学受験をするにあたって、学校や先生のサポートはどうでしたか？瀧野川女子学園の先生の印象も教えてください。

西元さん：学校独自の入試形式で大学を受験したのですが、小論文も特殊な内容がでるんじゃないかと先生と話していて、当時の家庭科の先生が東京家政大学出身だったこともあり、その先生にお願いして、夏休みはほぼ毎日小論文の添削や面接の対策をしていただきました。先生に作っていただいた模擬の小論文の課題が、ドンピシャで入試に出題されたので、先生に対策をお願いしていなかったら、うまく答えられなかったかもしれないと思っています。先生と生徒の距離が近いからこそできたことだなと思います。

ごきげんよう。

今年度教育実習生として本校で実習に参加した5名に、学園生活を振り返っていただきました！

三人目は高校特進コースを卒業した齋藤さんです。齋藤さんは現在、東洋大学で生体医工について勉強しています。

◯瀧野川女子学園入学のきっかけは？

齋藤さん：塾の先生に紹介されたのが学校を知ったきっかけで、（当時の制度で）特待生が取れるということもあり、入学を決めました。

◯瀧野川女子学園で思い出に残っていることは？

齋藤さん：私のクラスは特に行事に力を入れる、団結力の強いクラスだったので、ハワイ大学のチャリティバザーで売上歴代1位、合唱コンクール最優秀賞など、いろいろな賞をとれたことが思い出です。あと、iPadを使った授業は、理科の実験を録画できたり、見返すことができたことが良かったです。iPadに記入した自分の意見を先生がモニターに映してくれるので、授業に参加している実感があったのも良かったです。iPadを使うことでプレゼンテーション能力が向上したなと思っていて、大学でも発表する機会が多いので、プレゼンテーション能力は瀧野川女子学園で身につけられた能力だと感じています。

◯瀧野川女子学園で成長できたことは？

齋藤さん：この学校で理科担当の山田先生に出会って、生徒思いな先生なので、勉強が苦手な子にも寄り添ってくれて、より教師になりたいという気持ちが強くなりました。

◯大学受験をするにあたって、学校や先生のサポートはどうでしたか？瀧野川女子学園の先生の印象も教えてください。

齋藤さん：東洋大学の指定校枠があったので、推薦で受験しました。志望理由書の提出と面接があったのですが、志望理由書を担任の先生に添削いただいて、面接は理系大学だったので理科の山田先生をはじめ、理系の先生にたくさん面接練習をしていただきました。親身になって応援してくれたり、面接対策をたくさんしていただいたことに今でも感謝しています。

【学校説明会】対象：小学3年生〜6年生

○開催日時：7月29日（土）9:30〜11:00
○第7世代の教育ICTを体験いただける授業体験もご用意！ぜひご参加ください。
※ 受付時の検温、手指の消毒等にご協力をお願い致します。
※ 内容は変更となる場合がございます。

詳細はこちらからお願いします。

ごきげんよう。

今年度教育実習生として本校で実習に参加した5名に、学園生活を振り返っていただきました！

二人目は高校進学コースを卒業した黒埼さんです。在学中、新設したチアダンス部で部長を務めた黒埼さんは現在、東京家政学院大学で家政学について幅広く勉強しています。

◯瀧野川女子学園入学のきっかけは？

黒埼さん：ICT教育に力を入れているという面に惹かれて入学を決めました。

◯瀧野川女子学園で思い出に残っていることは？

黒埼さん：私はクラブ活動に力を入れて取り組んでいたので、高3の最後のあかつき祭で、発表企画部門賞、特別賞、MVP賞の3冠を取れたことが一番の思い出です。クラブ活動の練習では、iPadがあることで踊っている時の動きを動画で撮ってすぐに確認できることが大きかったです。iPadのAir Drop機能で簡単に動画データを仲間と共有できるのも便利でした。

◯瀧野川女子学園で成長できたことは？

黒埼さん：負けず嫌いだったのがさらに負けず嫌いになりました。チアダンス部は最初は同好会で、ゆるくやっていたのですが、だんだんみんなの意識が変わっていき、選抜メンバーを決めるオーディションをやる時も、やっぱり負けたくないし、できれば目立つポジションにいたいという思いで、負けず嫌いは高校3年間でついたと思います。

◯大学受験をするにあたって、学校や先生のサポートはどうでしたか？瀧野川女子学園の先生の印象も教えてください。

黒埼さん：私はAO入試で今の大学に合格したのですが、もともと志望していたところから2ヶ月でシフトチェンジして、そんなタイミングで入院をしてしまい、学校にも来れない日々が続きました。応募書類の提出期限も迫っていて、もう後がないという状況で、レポートの方はなんとか埋めようと、先生に添削いただきながら必死に書き進めました。退院後も歩ける状態ではなかったので、1、2回しか添削してもらえる状況ではなかったのですが、短期間で添削を詰めていただき、面接練習はできなかったのですが、無事合格することができました。クラブで部長を務めていたので、人前に立つ機会は人より多かったことで、面接練習なしでもうまくできたのかなと思います。先生は最後まで見放さないでいてくれたので、ありがたかったです。

ごきげんよう。

アメリカとヨーロッパのガイドラインをもとに作成された『普通救命講習テキスト』をもとに、救命処置や応急手当てについて学びました。

新型コロナウイルス感染症の流行を踏まえた市民による救急蘇生法についての指針も含めた内容で行いました。

傷病者を発見し、周囲の安全と傷病者の反応の確認をした後、周囲に助けを求めた際、119番通報・AEDの搬送に加え「部屋の換気」の協力も求めるようになります。

傷病者の反応の確認や呼吸の確認の際は、確認できる範囲内でなるべく距離をとって顔を近づけないようにします。

また、傷病者がマスクをしていない場合は、ハンカチやタオルなどを傷病者の鼻と口にかぶせてから胸骨圧迫を始めます。基本的には感染症対策のため、成人に対しては人工呼吸はせず、子どもに対しては人工呼吸用の感染防護具があれば使用のうえ行います。感染の危険などを考え、胸骨圧迫だけを続けるだけでも、心肺蘇生としては効果があるようです。

体が濡れている場合、湿布薬が貼られていた場合などを想定しながら、AEDを実際に使いながら心肺蘇生を行います。

いろんな状況を想定しながら行うことで、いざという時に慌てず対処できるようになります。救急車を要請してから現場に到着するまで平均7〜8分かかりますが、その間応急手当を行うことができれば、救命率ははね上がるとのことです。今回の経験をぜひ活かして対応していただきたいと思います。

ごきげんよう。

今年度教育実習生として本校で実習に参加した5名に、学園生活を振り返っていただきました！

一人目は高校進学コースを卒業した島村さんです。島村さんは現在、尚美学園大学でスポーツマネジメントについて勉強していて、チアダンス世界大会で優勝するなど活躍しています。
※チアダンス大会での優勝報告についてはこちら

◯瀧野川女子学園入学のきっかけは？

島村さん：修学旅行がハワイだったことと、iPadを活用した授業が行われていることに惹かれて入学を決めました。

◯瀧野川女子学園で思い出に残っていることは？

島村さん：私が高校3年生の時に教室の黒板がモニターに変わり、さらにICT化が進みました。先生と一緒に授業を進められているというライブ感があって、授業自体はすごく印象に残っています。ハワイの修学旅行では、創造性教育で自分たちが作った商品の販売を行うなど、自分で考える力、皆と一緒に物事を進めて完結させる力は、この学校で身につけられ、大学でも活かすことができていると感じています。

◯瀧野川女子学園で成長できたことは？

島村さん：何かを作り上げることに対して最後までやり遂げる力は、入学前に比べて成長できた力だと感じています。

◯大学受験をするにあたって、学校や先生のサポートはどうでしたか？瀧野川女子学園の先生の印象も教えてください。

島村さん：受験する大学を決めるまでに何校も悩んで、その時に先生がすごく親身になってくれて、話を聞いてくれました。先生のことを何度も呼び出してしまったのですが、その時に何時間も話を聞いてくれたり、「ここが良いんじゃない？」「ここはこうじゃない？」とアドバイスをしてくださったので、瀧野川女子学園の先生は優しい先生が多いなと思っています。

ごきげんよう。

6月17日（土）に、高校2年生が創造性教育の一貫である、「事業化実習」の中間発表を行いました！

事業化実習では、約15人で1チームの模擬会社を立ち上げ、マネジメント、マーケティング、製造、会計の4つの役割に分かれて活動を行います。生徒たちはオリジナル商品の販売を通して、会社経営そのものについて体験します。この体験を通して、「チームで働くとは何か」「株式会社とは何か」「資本主義の面白さ」を学び取り、実社会において自分がどのような役割を果たし、どのような人生を送りたいのか、具体的な進路構想へとつなげていきます。

今回の中間発表では、7つの会社がどのようなコンセプトで会社を作り、どんな商品を現在製作しているのかを発表しました。

　　

7会社の試作品です。

宝石キャンドル。匂いと色の組み合わせを選べます。

スマホショルダー。これでもう「あれ、スマホどこに行った？」という事態を回避。

キーホルダー。

シーグラスを用いたヘアゴム，キーホルダー。

　

シェイカー。オーダーメイドで、自分好みのものを選べます。

「オウバイ」ヘアゴム。　「レンゲソウ」タオル。　「ガーデニア」巾着。

ごきげんよう。書道部です。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　今回は新入生４名の様子をご紹介致します。

プレゼンテーションでの書道パフォーマンスを見た一年生の感想です。

『プレゼンテーションは体を大きく使っていて迫力があってカッコいいと思いました。』

 

『私は書道を習ってはいなかったけれど、書道パフォーマンスに興味を持っていたので、クラブプレゼンテーションを楽しみにしていました。先輩方のパフォーマンスを見て、「私も先輩みたいに見ている人が感動するパフォーマンスがしたい!」という憧れを持ち、入部を決めました。』

 

『入学前にサイトなどで見ていましたが、実際に見てみると迫力が有り良かったです。』

 

クラブプレゼンテーションの作品を展示しました。

入部から２か月、皆がそれぞれの作品制作に取り組み、今月初めには高校生初めての展覧会「全国高校・大学生書道展」に出品しました。

活動開始２か月の感想です。

『書道部に入部してから約2ヶ月が経ちました。今まで書いたことのない大きさの紙に書いたり、自分に合って、好きな字体を探すため様々な字を書いたりしました。想像していた上に難しく、1枚仕上げるのにも時間がかかり、わからないことだらけでしたが、先生や先輩方に教えていただいたり、1年生同士で協力し合ったりして、日々成⻑することができていると思います。』

『この2か月間、初めてすることが多く、楽しかったという気持ちが有りました。書道部に入る前の「書道」といえば、小学生の時に書いたことがある、書初めなどだけだったのでそれ以上に大きい紙に書くには大変でしたが、だんだんと「楽しい」という気持ちになってきました。』

 

『作品を書いてみて、見た事ないぐらいの大きな半紙に書くのは緊張しました。1枚書くのに30分かけて書き大変でした。』

『これから参加する大会やあかつき祭に向けて、見た人が感動し、喜んでもらえるような作品を書くために限られた部活動の時間を大切に使い、努力していきたいです。』

 

今年の1年生は皆元気で賑やか、そして頼もしいです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「あかつき祭」では大きく成長した1年生の作品を楽しみにして下さい。

それでは、ごきげんよう。
【書道部公式ブログはこちら】

 

〜受験生へご案内〜

【入試チャレンジ＆入試説明会】対象：小学3年生〜小学6年生

○開催日時：7月8日（土）13:00〜16:00
○【入試チャレンジ】(小学5年生〜6年生対象)
実際の雰囲気そのままに2科目受験と基礎学力試験を体験することができます。
○【入試説明会】(小学３年生〜６年生対象)
２科目・4科目受験をはじめ、今年度入試より実施予定の「英検利用入試」・「総合型選抜入試」について、詳細に説明させていただきます。

※ 感染症対策をおこなったうえでの開催となります。また受付時の検温、手指の消毒等にご協力をお願い致します。
※ 内容は変更となる場合がございます。

詳細はこちらからお願いします。

【夏のオープンスクール】対象：小学3年生〜中学3年生

○開催日時：7月22日（土）、23日（日）9:50〜15:00
○瀧野川女子学園の先生や生徒と一緒に、クラブ活動や海外体験、理科実験などを体験！学校の雰囲気を感じていただけるイベントです。
○受験生の方にはランチチケットをプレゼントします。ぜひ学園自慢、直営カフェテリアのランチをお楽しみください！

※ 感染症対策をおこなったうえでの開催となります。また受付時の検温、手指の消毒等にご協力をお願い致します。
※ 内容は変更となる場合がございます。

詳細はこちらからお願いします。