本日は、昨年度の中学1年生が積み重ねてきた学びを発展・深化させるために、引き継ぎワークを行いました。

5限には、中学2年生の先輩たちによるレクチャーが行われ、企業訪問やプレゼンテーションに関する基本的なルールやポイントが紹介されました。替え歌や演劇、クイズ形式など、後輩たちが楽しく学べるよう工夫を凝らした発表が印象的でした。

6限には、中学2年生がこれまで取り組んできた企業インタビューや三輪田学の成果をまとめたポスターセッションを実施。限られた時間の中でしたが、中学1年生は多くの先輩の発表を聞き、それぞれの学びに触れることができました。

先輩から後輩へと受け継がれる「縦のLink」と、地域社会とのつながりを広げる「横のLink」。これからどのように学びが深まっていくのか注目です。

競技に臨む生徒たちの表情からは、この日に向けて積み重ねてきた努力や情熱が伝わってきます。仲間と声を掛け合いながら全力で競い合う姿は、本校ならではの活気に満ちていました。

中学2年生から行われる、競技場全面を使った応援ダンスは今年も大きな見どころとなりました。特に高校3年生のダンスは完成度が高く、会場全体を魅了しました。
フィナーレでは、高3全員で SEKAI NO OWARI の『 RPG 』を合唱しました。
「街を抜け海に出たら　次はどこを目指そうか　僕らはまた出かけよう　愛しいこの地球（せかい）を」
という歌詞には、運動会に向けて全力を尽くした高校3年生の、新たな旅立ちへの思いが重なるようでした。

「やればできる」を実感した一日となりました。今回の経験を糧に、今後も生徒たちがさらに成長していくことを期待しています。

最初は全員で上野駅に集合し、そこからそれぞれの班行動に移ります。中学生の頃に授業で学んだ寺社仏閣を訪れたり、伝統工芸の体験をしたりと、それぞれの班が思い思いのコースを巡りました。
昼食は、隅田川のほとりにある隅田公園。昼食の時間にはフリスビーで遊ぶ生徒もおり、のびのびとした時間を過ごしたようです。

午後も各班でコースを回り、ゴールである東京スカイツリーの広場を目指します。
朝から午後まで、一日中歩いた生徒たちからは「疲れたけど、楽しかった～！」という声が聞かれました。
高校1年生のクラスになってから初めての校外行事。クラスメイトとの親睦も深めながら、浅草・上野の歴史にも触れる充実した遠足になったようです。

　中学1年生のオリエンテーション合宿では、アクティビティや共同作業を通して他者とのコミュニケーションを学び、友人・クラス・学年の親睦を深めていきます。また、クラスメイトとの対話を通して、自身の将来を見据えた学校生活の目標を考えることも目的の一つです。
　これらの目標を達成するために、3つのワークショップや野外アクティビティ、ミッションに取り組みます。
楽しみながら、これからの充実した学校生活につながる大切な一歩を踏み出しています

探究学習において「問い」は出発点であり、最も重要な要素の一つです。しかし、「意味のある問い」を立てることは決して容易ではありません。今回の講演では、高校での探究を大学での研究へとつなぐ「準備期間」と捉え、一つのテーマに対して意味の有無にとらわれず、多くの問いを生み出すことの重要性についてご教示いただきました。

また、「場所」と「時間」を軸に比較することで問いを見いだすという具体的な手法についても、身近な例を用いながら分かりやすく解説していただき、生徒たちは問いを立てる視点を実感的に学ぶことができました。

今回の学びをもとに、生徒たちは今後さらに探究を深めていきます。9月頃には、生徒の具体的な課題や悩みをもとに、再度ご講演いただく予定です。ユーモアあふれる松本先生のお話に、生徒たちも次回を心待ちにしています。

大学教授の視点から直接学べるこのような機会は、本校の高大連携の大きな強みの一つです。