『ハムレット』(W.シェイクスピア)をどう”よむ”か―――。
1月19日、講座を受講する高校3年生がこれまで重ねてきた考察を自分なりにまとめて発表しました。

当講座が大事にしてきたことは「自分を大切にするように、講座のなかま(他者)を大切にする」ということです。
(オンラインや密を避けた状態で)積極的に会話をし、議論を深めてきたなかまたちだけあって、自由に活発な会となったようです。

生徒たちは最終授業日までに、聴講者からの批評を参考に、より深められた作品としての「講座成果報告集」の制作に取り組みます。

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