インターエデュに「合格実績 伸ばす十文字」として、

今春の大学合格実績を掲載していただきました。学校改革5年目を迎えました。

長期休業中だけでなく、普段の放課後からきめ細やかなフォローでひとりひとりの生徒を支えます。

英語教育、理数教育をはじめ、DDPプログラムなど生徒の能力を最大限に伸ばす教育を実践しております。

理系進学者も年々増え、今春は卒業生の30%が理系学部に進学しました。また、キャリアプログラムも充実しており、ひとりひとりの生徒の将来を大切にしております。今後も、「入試体験会」・「説明会」・「個別相談会」など開催しており、ぜひご来校ください。

画像をクリックしてご覧ください。

11月22日(日)に第1回中学入試体験会が実施されました。

密を避けるため、1教室の人数を制限し、換気に留意しました。また、受験生の移動を極力少なくし、解説授業は事前に収録した動画を各教室で配信しました。

今後も、感染症対策を万全に行いながら、教育活動と受験生を支援する取り組みを実施してまいります。

参加してくださった皆様、有り難うございました。次回は12月20日に開催します。

 

保護者説明会の様子です。
算数・国語・理科・社会・英語の入試傾向と対策について説明しました。

教室内の試験中の様子です。
4教科の解説授業動画を各教室で配信しました。

個別相談の様子です。

11月22日(日)に第1回中学入試体験会が開催されました。

密を避けるため、1教室の人数を制限し、換気に留意しました。また、受験生の移動を極力少なくし、解説授業は事前に収録した動画を各教室で配信しました。

今後も、感染症対策を万全に行いながら、教育活動と受験生を支援する取り組みを実施してまいります。

参加してくださった皆様、有り難うございました。

保護者説明会の様子です。
算数・国語・理科・社会・英語の入試傾向と対策について説明しました。
教室内の試験中の様子です。
4教科の解説授業動画を各教室で配信しました。
個別相談の様子です。

11月22日(日)に第1回中学入試体験会が実施されました。

密を避けるため、1教室の人数を制限し、換気に留意しました。また、受験生の移動を極力少なくし、解説授業は事前に収録した動画を各教室で配信しました。

今後も、感染症対策を万全に行いながら、教育活動と受験生を支援する取り組みを実施してまいります。

参加してくださった皆様、有り難うございました。

保護者説明会の様子です。
算数・国語・理科・社会・英語の入試傾向と対策について説明しました。
教室内の試験中の様子です。
4教科の解説授業動画を各教室で配信しました。
個別相談の様子です。

インターエデュに「合格実績 伸ばす十文字」として、

今春の大学合格実績を掲載していただきました。学校改革5年目を迎えました。

長期休業中だけでなく、普段の放課後からきめ細やかなフォローでひとりひとりの生徒を支えます。

英語教育、理数教育をはじめ、DDPプログラムなど生徒の能力を最大限に伸ばす教育を実践しております。

理系進学者も年々増え、今春は卒業生の30%が理系学部に進学しました。また、キャリアプログラムも充実しており、ひとりひとりの生徒の将来を大切にしております。入試体験会・説明会・個別相談会など開催しており、ぜひご来校ください。

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インターエデュに「合格実績 伸ばす十文字」として、

今春の大学合格実績を掲載していただきました。学校改革5年目を迎えました。

長期休業中だけでなく、普段の放課後からきめ細やかなフォローでひとりひとりの生徒を支えます。

英語教育、理数教育をはじめ、DDPプログラムなど生徒の能力を最大限に伸ばす教育を実践しております。

理系進学者も年々増え、今春は卒業生の30%が理系学部に進学しました。また、キャリアプログラムも充実しており、ひとりひとりの生徒の将来を大切にしております。ぜひご来校ください。

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インターエデュに「合格実績 伸ばす十文字」として、

今春の大学合格実績を掲載していただきました。理系には3割が進学しました。

長期休業中だけでなく、普段の放課後からきめ細やかなフォローでひとりひとりの生徒を支えます。

英語教育、理数教育をはじめ、DDPプログラムなど生徒の能力を最大限に伸ばす教育を実践しております。

理系進学者も年々増え、今春は卒業生の30%が理系学部に進学しました。また、キャリアプログラムも充実しており、ひとりひとりの生徒の将来を大切にしております。ぜひご来校ください。

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中学1年生の各クラスで、浅見教頭によるペッパーを用いた「プログラミング講座」が実施されました。

ペッパーの動かし方や話すセリフ、声の高さ、音楽の流し方など、操作方法を覚えた生徒たちは、夢中でパソコンに向き合いました。

AIやロボットを自由自在に操作して社会に大きく貢献できる人財が、十文字中学・高等学校から多数誕生するといいですね。

操作マニュアルが配布されました。
ペッパーが生徒を見守ります。
自由自在に操作できるのでしょうか。
生徒は真剣に独自のアイデアを考えました。

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