先日、高２実力診断テスト（ベネッセ）を実施しました。

４月からは本格的に受験生となる２年生。

志望校を意識しながら真剣に取り組んでいました。

休み時間には、事前に配布したワークや教科書を見返す姿も。

年度末には、結果と照らし合わせながら、オープンキャンパスの参加計画を立てる予定です。

国語科が主導する全校生徒での取り組み「新春創作短歌」が始まりました。

年度末には優秀作品の表彰や生徒会文芸誌「若樹」への掲載も予定されています。

中３生もみずみずしい感性を生かして、積極的に創作に励んでいました。

同じ出来事でも、どんな切り口、見方で、どう詠みこむかで、全く違った歌になります。

自分の短歌に触れた人が、どのように感じるかといったことまで意識しながら、一つひとつの言葉を選んでいけるといいですね！

この日は、教員を対象とした防災研修を実施しました。

今回は校内に備えている防災備品の確認と、防災機器の種類や使い方について学びました！

実際に手に取って確認しながら、「どこに・何が・どのように備えられているのか」を共有。

いざというときに慌てず行動できるよう、日頃から備えを知っておくことの大切さを改めて感じる機会となりました。

万が一の災害時にも、生徒の安全を守れる行動ができるよう、今後も継続して防災意識を高めていきます！

高３文学国語は、原民喜「夏の花」に入りました。

戦争文学の最高峰です。

以前修学旅行で広島を訪れ、原爆について学んでいたので、スムーズな導入となりました。

まずは、グループで、作者と作品について調査し、プレゼン！

切り出し方が班によって異なり、大変深い学びとなりました。

次回以降の読解に活かしていきたいと思います。

この日は、先生たちの研究授業を実施しました！

成女ではすべての先生が授業研修に取り組んでいますが、今回はその中でも特に優秀な評価を受けた先生をお手本に、模擬授業を行いました。

授業を受けるのは、先生たち自身！

生徒役として参加し、説明の分かりやすさや進め方の工夫について体感しました。

グループワークをしたり、みんなの前で発表したり、生徒の立場に立って授業を受けるのは久しぶりで、新たな気づきの多い時間となりました♪

今回の学びを日々の授業に生かし、よりわかりやすく楽しい授業づくりにつなげていきます！

生活幹事・生活委員による「みんなの頑張り応援プロジェクト」から、１２月皆勤賞の発表です！

今回は、高校２年生の生活委員が、成女スクールラジオで放送しました。

１２月は寒さが一気に厳しくなり、体調を崩す生徒も多かったようです。

年があけて１月。

気持ちをあらたに、引きつづき皆勤賞を目指して元気に過ごしましょう✨

高２の放課後受験講習がスタートしました！

次年度はいよいよ受験生。

一足早く、アクセルを踏んでいきます。

この日の科目は生物。

教室いっぱい、皆のやる気が満ちていました。

合格と夢の実現を目指してがんばろう！

答えは「学校文芸誌　若樹」の表紙イラストでした！

毎年美術部の生徒がアイデアを凝らして作ってくれる「若樹」は、中身も自主研究の総まとめ・エッセイクラスの創作エッセイ・国語科による全校生徒の短歌など盛りだくさん。

さてさて、表紙はどれが選ばれるのか？　今年もお楽しみに！

DXハイスクールの取り組みの一環として、富久小学校とのコラボ企画が着々と進行中です。

今回のコラボで成女生がつくるのは……箱！

この日は、グループごとに分かれて、アイデア出しに挑戦しました。

「どんな箱だったら小学生が喜んでくれるかな？」

「開けたときにワクワクする仕掛けがあったらいいかも！」

などなど、相手の立場を考えながら、さまざまな発想が飛び交っていました。

試行錯誤しながら形にしていく過程も学びのひとつ。

これからどんな箱が完成するのか、今後の展開が楽しみです！

日本ではおなじみの「じゃんけんぽん」、英語ではどんなかけ声をするか知っていますか？

ネイティブの先生たちに聞いたところ「Rock, Paper, Scissors！」と言い方が変わるそう。

手を出すタイミングも「Shoot！」や「１・２・３！」など様々。

順番やタイミング違いに、生徒たちも「意外と難しい！」と大盛り上がり♪

さらに、ハワイ出身の先生から面白いお話も。

ハワイでは日本人が多いため、わりと「じゃんけんぽん」と言う場面があるのだとか……！

身近な遊びを通して、文化や言葉の違いを楽しく学べる時間となりました♪