食文化部より、餃子パーティーの日の様子をお伝えします。

まずは、餃子の餡作りをしました。

具材はシンプルに豚肉、キャベツ、ネギを選択。

薬味や調味料も入れて粘りが出るまでしっかり混ぜます。

次は餃子づくりの醍醐味、餡を皮で包む作業です。

ひだの寄せ方に個性はありますが何とか包むことができました。

最後にホットプレートでモチっと、パリッと焼き上げます。

初めて餃子を作った部員もいましたが、みんなでアツアツの餃子を食べることができて楽しかったです。

最近の部活ではスイーツを作ることが多かったですが、今後は夕飯のおかずにも挑戦していきたいと思います。

先日、高校１年生のキャリア学習の時間では、外部の講師をお招きして大学・学部・分野の講話していただきました。

高校１年生は、１学期のキャリア学習で適性診断を行い、自分の興味・関心と適性の高い分野を学び、夏休みにはその分野研究を課題としてきましたが、２学期はいよいよ来年度へ向けた選択科目を考えていくことになります。

科目選択に向けて、自分が進む分野にはどのような科目の履修が必要なのかを知るために、今回は外部講師に講話をしてもらいました。

高校１年生は、講師の先生のお話を集中して聞きながら、疑問に感じたことも積極的に質問していて、とても充実した学びになったと思います。

今回の学びを通して自分の夢を叶えるための選択ができるようになったことを願っています。

中学の総合学習の授業で取り組んでいる、地元商店街とのコラボ活動で、先日新たな成果が生まれました。

なんと、あけぼのばし商店街の会長から「アンバサダー」（大使）に任命され、商店街のさらなる発展のお手伝いを公式な形でさせていただくことになったのです！

写真はその任命書と任命式の様子です。

新宿区役所の方にも同席くださった中で、代表生徒４名がこれからさらに貢献することを誓いました。

11月3日の記念祭（文化祭）でもコラボ企画を予定していますので、ぜひお楽しみに！

成女では10月中旬の4日間で、2学期中間テストを行います。

ドキドキしている様子が試験監督を行っている教員側にも伝わってきました。

しかし、「今できる最高のパフォーマンスを！」ということを合言葉に、無事1日目を終えることができました。

テストが終わると「えー、やばいー」や「ここはできたかも！？みんなどうだったー？」という声が教室に響いていました。

先生たちは皆さんが頑張ってきたことを一番近くで見てきたつもりです。

その努力が最大限発揮することができるように残り3日間全力でサポートしていきます。

最後まで頑張れ！成女生！

国語科では、毎週、朝の継続学習の時間を使って、漢字テストを実施しています。

中学生は、国語の授業を使って、練習のための時間も設けています。

１０点を取るために、いつも真剣に練習プリントに取り組んでくれる生徒たち。

一年生は、二学期から出題範囲が広くなったこともあり、この日は、てのひらを真っ黒にして、練習していました！

見よ！この努力の証のてのひらを。

次のテスト、がんばってね！

すっかり日本に定着したといえそうなハロウィン。

高１のお教室へ、基礎小論文の授業に向かうと、こんなに可愛い飾りつけが！

思わず嬉しくなってしまいました。

なぜなら、この日の小論文のテーマは「近年の日本のハロウィンについてどう考えるか」だったからです。

楽しく盛り上がれるイベントである反面、さまざまな社会問題や危険をはらんでいるのをご存じでしょうか。

今回は、ハロウィンの歴史や、期間中に起きた大事故について学び、良い所と問題点について話し合いました。

皆が期間を気持ちよく過ごせるような解決策を考え、生徒たちには小論文にまとめてもらいます。

どんな意見が出てくるか、楽しみですね。

先日行われた、「自主研究ゼミ　ポスターセッション」は1学期から夏休みにかけての研究成果を発表する一大イベントです。

高校１年生は２・３年生を前に発表とあって緊張していましたが、しっかり顔を上げて話すなど「人に聞かせる」という意識が伺えました。

高２・３年生はすでに進路が明確になっている人も多く、高１よりも専門的に踏み込んだ、オリジナリティの高い研究が多かったように思えます。

全体を見て周ろうとしていても、耳に入る発表が興味深く、生徒たちの観点や工夫についつい足を留めて聞き入ってしまいました。

ＡＩ全盛期を迎えようとしている現代において、「自分らしさの追求」と「自分の考えを伝えるプレゼンテーション力」はとても重要な力ですので、成女での様々な機会を通して、しっかり伸ばしてもらいたいと思います。

皆さんこんにちは！

今日は成女の「プロジェクトメンバー」の活躍をご紹介します。

成女の教育の３つの柱の一つに「リーダー教育」があります。

その具体的な取り組みとして「プロジェクト」があります。

学校説明会や各種行事を、生徒たちに運営してもらうものです。

生徒たちのリーダーシップを育てるために、生徒に運営を任せています。

先日の学校説明会のリハーサル中。

高校１年生のプロジェクトメンバー達からあるご提案。

「先生、リュックの実物を見せたいです！その方がイメージしやすいと思うんです！」

前回の学校説明会でお客様から頂いた声を実践したいとのことでした。

そんなアイディアを急遽取り入れ学校説明会を行いました。

はじめこそ、言われた仕事をこなすだけだった生徒達が、今では自分たちで「もっと良い説明会にするにはどうしたらいいか」、「自分の所属する組織がどうしたらもっと良いものになるのか」を考え、判断し、行動に移すことができるようになりました。まさにこの力リーダーシップですよね。

ぐんぐん成長する生徒たちに感動。

そんな頼もしい成女の生徒たちに、ぜひ会いに来てくださいね。

お待ちしています♪

11月3日（金）はまちに待った記念祭。

記念祭は成女の文化祭のことで、生徒たちがとっても楽しみにしている行事の1つです。

中学生も高校生と一緒に、この記念祭を盛り上げなければなりません。

今日は、どうやら紙でカラフルなお花を作っているようです。

みんなコツコツと真剣に作業していますね。

自主研究の部屋に使用するとのことですが・・・。何がテーマの部屋なんでしょうか？

乞うご期待！！

受験生のみなさんぜひ遊びに来てね～

成女で育てている、番のコーンスネーク（ヘビ）たち。

メスの身体が膨らんできたので、もしかして？ と様子を見て数ヶ月、先日なんと卵を産みました！

その数、なんと11個！！

顧問の先生の指示のもと、すぐさま生物部の生徒たちは産まれたばかりの卵に赤い印をつけています。

理由を尋ねると、卵の上面がわかるように目印をつけているのだとか。

上下の向きが変わってしまうと、卵の中でヘビが窒息してしまうこともあるそうで、責任重大な任務です。

さて、無事に全卵孵化してくれるでしょうか？

ヘビたちの今後の様子については、続報をお待ちください♪