夏休みに頑張ってきた自由研究。一生懸命考え、試行錯誤しながら完成した自由研究をクラスのみんなの前で披露する日がやってきました。３回目の発表会ということもあって、発表用の原稿を作ってきた子、工夫しながら発表する子、原稿がなくてもしっかり話せる子が多くいました。何より「さすが３年生！」と思ったのが、聴く姿勢です。
１回の発表で60分聴き続けるというのはなかなか大変なことですが、発表が始まるとさっと切り替わり、友達の発表に夢中になっていたことがとても印象的な発表会でした。それだけ、みんなの作品が魅力的だったり、発表の仕方が上手だったということでもありますね。
今回、質問や感想は紙に書く形式にしました。そして、その質問カードに回答してもらったものをクラスに掲示し、みんなで共有しています。1回の発表で最低5枚書こう！というルールを決めたのですが「もっと下さい！」と、ほとんど全員に質問や感想を書いている子もいました。その質問カードへの書き方にも成長を感じるポイントがありました。それは「言葉遣い」が丁寧であること、そして「追い風ことば」が入っていたことです。お互いを認め合うことは、これからも大切にしていきたいと、改めて感じた自由研究発表会でした！