１年生の家庭科の授業で、ティッシュカバーケースを製作しました。
ミシンが苦手な生徒や得意な生徒。
様々な生徒がいますが、みんなそれぞれ一生懸命頑張りました。
分からないところは何度も聞いたり、 友達同士で教えあったりしながら完成させました。
できなかったところができるようになった時の達成感は大きかったようです。
早くできあがった生徒は装飾をし、とても完成度の高い作品となりました。

個性あふれる作品がたくさんできあがりましたので、紹介します。
（小川）

 

～作り終えての感想①～
私はミシンがとても苦手です。
でも私なりにミシンをうまくやることができて、 かわいいティッシュカバーができました。
表に大好きなカピバラさんのワッペンをつけたところも気に入っています！
これからも頑張って家庭科をやって得意にしたいと思います！！
（Ⅰ組　女子）

 

～作り終えての感想②～
折ったりするところがエプロンを（小学生の時に）作ったときよりも難しかった。
ぬったりするところも忘れているところがあった。
もう少しきれいにできればよかった。
飾りは、アイロンでつけたので簡単にできました。
（Ⅱ組　男子）