中学２年生の確率の授業を参観しました。
皆さんは、サイコロ１個を投げたときに１の目の出る確率が
１／６だということは知っていると思いますが、
確率１／６ってどういう意味でしょうか？
「６回サイコロを投げたら、１回は１の目が出る」という意味でしょうか。
１の目が３回続けて出たという経験もあると思います。
だから、６回投げても１回も１の目が出ないこともあり得ますよね。
こんな時、一般的な数学の授業では教科書に書いてあることを使って
先生が説明して終わりにすることが多いですが、明徳中学校の授業は違います。
始めに１／６の意味を聞くと、 「何回もサイコロを投げると、だんだん１／６の値に近づく」
という回答がありました。そこで、実験してみました。
体感し、確認してもらうところから確率の授業が始まりました。
意味は分からないけど、公式にあてはめて
正解を導き出すだけの力を付けるというような授業ではなく、
「なぜだろう」「どういう意味だろう」ということを
しっかり考えられるような授業になっているんですね。
こんな授業から応用力（考える力）がつくんだなぁと思いました。

（千葉明徳中学校 教頭 : 山田）