数学の授業で考えるのは当たり前、と思いますよね。でも、いわゆる受験界では「数学は暗記だ！」と言い切る有名な先生がいらっしゃいますし、実際それはかなり的を射ています。

制限時間があって得点で合否が決まる受験では、「いかに効率よく正解を導き出すか」が求められ、暗記した解法を反復して身につけることがとても有効な対策です。

この度、東洋経済education×ICTの特集記事（記事リンクはこちら→）で、フリージャーナリストの 前屋毅さんが本校の数学の授業をレポートしてくださいました。

点数より、効率よりも大事なものを追求する、在校生のようすと教員の声をぜひお読みください。