中学2年生の生物地学では、「わたしたちはタイムトラベラー！地球の歴史を探ろう」というテーマで探究学習をしています。（くわしくは６月２２日参照）いよいよ、発表の回となりました。

自分たちがその時代にタイムスリップをして、わくわくして調べたことを、どういう工夫をしたら伝わるか、一生懸命考えたことがよくわかる発表でした。その時代の「推し生物」の説明には、力が入るグループ多数。絵では伝わりにくい、ということで、紙粘土で作って説明したところもありました。

発表後の質疑応答も活発で、今まで理科で習った知識や社会で習った知識をつなげて考えたり、深めたりをクラスみんなでしていたのが印象的でした。LearningHub（図書館）に、今回の学習に関連した展示をつくっています。