高校3年生｢記述模試｣終了を待って、放課後の部活動が再開されました。
今のところ、中学･高校ごとに活動時間や活動場所など制約はありますが、
本校では｢豊かな人間関係を築くと同時に、社会性を養い、
学業への意欲を刺激とする｣ためと、部活動を位置づけています。
もちろん、中学新入生の皆さんにとっては、
部活動は学校生活の大きな魅力の一つだと思います。
ただ、文部科学省、スポーツ庁、文化庁など多くの教育関係者の間で
指摘･議論されているように、部活動の役割と位置づけについては、
偏った根性論や勝利至上主義、集団主義優先に走ることなく、
学校における｢教育課程外｣の副次的役割であること、学業を第一に考え、
それを補完する役割という意味を正しく理解しておくことも重要です。
