本日は図工の授業の様子を

ご紹介しようと思います。

本校には図工室が２つあります。

まずは第１図工室に入ってみました。

 

そこでは１年生が紙粘土を使って

工作をしていました。

ペンギンの親子やカラフルなキリン、

動物をモチーフにして色々な

作品が出来上がっていました。

絵の具で色を塗ったり、

ニスを塗っていたりと

最終工程のいいタイミングで

見に行くことができました。

次に第２図工室へ向かいます。

そこでは４年生の子供たちが

ステンドグラスを作っていました。

セロハンを何重にも重ね合わせ、

そこにカッターで切り込みをいれて、

作成していきます。

こちらもほとんどの子供たちが

最終工程の額縁をつける段階でしたので、

運よく色々な作品を見ることができました。

本校の図画工作では全学年のテーマを

「想いを表す、想いを伝える」に設定しています。

低学年では、遊ぶ→つくる、で造形的な容量を十分に広げ、

高学年では、いどむ→気づく→高める、で

発見する喜び、表現する喜びを味わわせることを

目標に授業を展開しています。

 

日出際では多くの作品が学校内に並びます。

子供たちの作品が展示される日が今から待ち遠しいです。