11月8日に砂川高校で開催されました東京都高校新人大会の結果をご報告いたします。

男子自由組演武の部 優勝
男子単独演武の部 優勝
男子団体演武の部 優勝

男子総合優勝

（大会に向けての練習の様子）

以上より，関東大会（11月20日）および全国大会（来年3月）への出場権を獲得いたしました。

結果に驕ることなく，『全国優勝』を目標に引き締めて稽古にあたって参ります。

日頃より，ご支援・ご協力頂いております保護者様と監督OBの方々に感謝申し上げます。

引き続きよろしくお願い致します。

（少林寺拳法部顧問）

11月28日、最後の高校入試説明会が行われました。

多くの方にご来校いただき、誠にありがとうございました。

城北高校を何とぞよろしくお願いいたします。

11月25日に、第1回English Tableを行いました。

これは、昼食をとりながら、ALTの先生と気軽に英語を話そうという企画です。

この日は、高１と中３を対象に実施したのですが、高１が５名、中３が３名参加しました。

11月27日には高２高３対象、12月１日には中１中２対象に実施します。

期末考査前になりますので、２学期のEnglish Tableはこれで終了ですが、３学期も継続して行っていきます。

多くの生徒が、実際に英語を使う楽しさを体験してもらえればと思っています。

（英語科スタッフより）

先日１１月２４日に理科自由研究発表会が行われました。
本校は夏休みの宿題として，中学３年生まで自由研究があります。
２学期の始業式の日に提出される９００近い研究の中から，
優秀な研究を表彰する晴れの日です。

賞は金・銀・銅・努力賞とあり，銅賞以上生徒には記念のメダルが贈られます。

校長先生から一人ずつメダルをかけてもらっています。
みんな誇らしげないい顔です。おめでとう！！

各研究は要旨集という形で冊子としてまとめられます。
珠玉の力作が掲載されます。

そして，金賞の中から文化祭の投票で選ばれた，
上位３名の研究を中学全生徒の前で発表します！！

みんな食い入るように聞いています。

発表する生徒は９月から長い時間をかけ，
この日のために準備してきました。
３人とも身近な現象に関する疑問を，
自分なりのアプローチで結果を考察しています。

素晴らしい発表をありがとう！！
来年もオリジナリティあふれる研究を待っています。

（理科スタッフより）

文化祭が終わり、化学部も高校二年生が役職から引退し、高校一年・中学三年を中心とした新体制になりました。研究グループも組みなおされ、新たに７グループ体制で来年の学会発表、そして文化祭に向けて研究を進めていきます。

毎年、この時期には大学祭に併せて大学見学を行っていますが、今年は日程が合わなかったため、久しぶりに科学館見学に行きました。

11月22日、本八幡にある千葉県立現代産業科学館の見学に行きました。ここは、千葉県の主力産業である工業、特に鉄鋼・石油・電気産業の歴史や現在の先端技術について学習できる科学館です。今回はシャボン玉やタマムシに見られる「構造色」について、実際に展示を見ながら理解を深めました。

シャボン玉を作って、表面の色を観察しているところです。

中央はステンレスでできた「花」です。色素で染めたわけではなく、表面の酸化皮膜によって色が出ます。

フラッシュを焚いて写真を撮ると、非常に鮮やかな色が観察できます。

午後は体験型展示で楽しんだり、液体窒素の演示実験を見学したりしました。

ベルヌーイの定理を体験しています。

液体窒素から煙（細かい氷の粒）が出ているのがわかるでしょうか。

文化祭でもご覧頂いている液体窒素の演示実験ですが、新たな実験のネタも発見することができました。来年にはお見せできるかも知れません。

今回は中学一年生と上級生のペアで展示を見て回りました。日頃、一緒に活動することのない別の研究グループの先輩との交流により、部全体の絆も強まったようです。今後も定期的に校外への見学をしていきたいと思います。

今年度、最後の中学説明会が無事に終了しました。

昨年を上回る多くの方がご来校されました。

ありがとうございました。

今後とも城北学園を、宜しくお願いします。

11月23日(月・祝)、中学入試説明会を開催いたします。

今年度最後の説明会です。

昨年まで、午前1回でしたが、混雑の緩和と丁寧な対応を目指して、今年度は午前・午後と同じ内容で2回行います。

国・算・社・理4教科の主任の説明が中心となり、それ以外に本校入試委員長より入試全般の話があります。

皆様のご参加を心よりお待ちしております。

釣り部では、11月15日(日)に埼玉県飯能市にある宮沢湖へ、ワカサギ釣りに行きました。
毎年、11月の解禁に合わせて釣行しています（ここで釣りができるのは今年度が最後です）。

当日は朝方に弱い雨が降っていたものの、次第に晴れてきました。
なかなか数多くは釣れないという厳しい状況の中、生徒たちは昼下がりまで粘り強く釣りを続けていました。
釣れるポイントにうまく入る、こまめにエサを換えるなど、工夫をしていた生徒はとくによく釣れたようです。

2人ずつボートに分乗します。

ここぞ！というポイントに船を留めます。

釣れた魚（ブルーギル）をハリから外しています。

ボートは交代で漕ぎます。

昨年と比べると釣れた数は減りましたが、サイズは大きいものが混じりました。
何名かの生徒は、釣れたワカサギを家で食べるために持ち帰っていました。
来年以降も、ワカサギ釣りを冬季の活動に取り入れる予定です。

11/14（土）、高校1年生と2年生は、英語の「GTEC」という検定試験を受けました。

この試験は、Reading、Listening、Writingの3分野からなります。

Reading、Listeningは最近の英語教育の流れを反映して非常に実用的な出題となっており、

Writing（テーマ英作文）は、英語のネイティブ・スピーカーによって添削されます。

結果は分野別にスコアで出てくるので、継続的に自分の英語力の伸びを見ていくことが可能です。

今年の高2は、中2から連続して4年間受けたはじめての学年となります。

出来はいかがだったでしょうか？ 結果が返ってくるのが楽しみです。

写真は、受験中の高2B組の様子です。真剣に問題を解いています。

実験は本校理科の大きな特色のひとつです。そのため、実験設備も非常に充実しています。実験室は中学棟に２つ、高校棟に６つあります。高校棟の実験室のひとつである生物室では、11/12、13に高２理系生物選択者が、バイオテクノロジーの一分野である組織培養の実験を行いました。

ニンジンの根から組織片を取り出し(写真１・２)、培地に移植(写真３)して、一定環境の中で培養して行くのですが、組織を培地に移植するまでの作業は、無菌状態で行う必要があります。生物室には、培養実験を行うための無菌設備であるクリーンベンチをはじめ、培地をつくるオートクレーブ、器具を滅菌する乾熱滅菌機、培養を続けるための恒温器など、培養実験関連装置を完備しておりますので、このような大学並みの実験を行うことができます。

高２理系生物選択者は、医学部、獣医学部、農学部、水産学部、薬学部、理学部生物系学科などを目指していますので、バイオテクノロジー一端に触れるとあって、実験に取り組む姿勢は真剣そのもの。実験中の生徒はもちろんですが、順番待ちの生徒が、実験中のクラスメイトの操作を食い入るような真剣な眼差しで見つめています。(写真１・３)

写真１：コルクボーラーでの組織のくりぬき

写真２：組織片の整形

写真３:培地への移植

（本校理科スタッフより）