中学1年生の総合の時間では「マイ・コンパスプロジェクト」という探究学習を行っています。
中学3年間の探究学習を通して、自分の指針を見つけることが目標です。
中1の前期は「学び方を学ぶ」探究をしています。

9月15日、前期最後の時間であるこの日は、5教科（国数英理社）の期末試験対策をクラスを超えた
5グループに分かれ、みんなで対策方法を検討しました。
中間テストではどのような問題が出題されていたかを分析し、期末に向けての出題項目、出題形式などに予想を立て、それに向けての対策を話し合いました。
当日は分散登校中でしたが、自宅学習の生徒も全員それぞれのグループにMeet （Googleのビデオ会議アプリ）で参加しました。

教科ごとの分析、対策が話し合われた後、最後は5つの教室をMeet でつなぎオンライン参加組も含め、学年全員で5教科の対策を共有しました。
単に試験のために勉強するのではなく、学習プロセスに着目し、いかにして学習効果の高い学び方を見出せるか各自挑戦しました。
期末試験の結果に期待しています。

話し合いの様子	中間テストの問題を分析し、期末テスト の出題を予想します
自宅学習の生徒もGoogle Meetで つながって参加します	他の教科グループの発表も Meetを用いて共有しました