１１月１５日、定例の職員会議の中で、関根顧問から約４０分、授業に関する教員研修が行われました。

顧問の中学２年「哲学」の授業では、「６つの授業姿勢はなぜ大切なのか」を話し合いました。６つの授業姿勢とは、開智未来では学びの基盤である「ねらい・メモ・反応・発表・質問・振り返り」です。

生徒がなぜ大切なのか、どういう効果があるのか？をまとめたシートから、教員グループで学び合いを行いました。

たとえば「ねらい」の生徒の回答では、

・授業の目的を理解しより深い授業を受けるため。・ねらいを決めることにより、目的が定まり授業が受けやすいこと。・授業の軸を決めることで分かりやすくなるから。・１つの目標に向かって頑張ることで、みんなの士気が高まって学び合いが深まるから。・授業の明確な目的を最初に決めることで、学びの質が上がるから・・・といった内容です。顧問自らも「中学２年生で６つの授業姿勢がここまで理解されているとは思いませんでした。」とのことです。

そこで生徒の意見から、「教員がどういう授業をしなければならないか」を考える機会として今回の研修が行われ、良い情報共有ができたと考えています。開智未来は授業が命！「知性と人間を育てます」（広報部長　西木）