高等学校1年生の社会科「公共」の授業において、参議院選挙をテーマにした探究学習を行いました。
生徒たちはグループで各政党の政策や主張を調べ、比較ポスターを作成しました。授業のまとめとして、実際の選挙さながらの模擬投票を実施しました。
当日の投票率は79.2％と高く、生徒一人ひとりが主体的に政治参加について考える貴重な機会となりました。