軽音同好会の中学3年生のバンドが、校内ライブを開催しました。
多くの生徒が観に来てくれたおかげで、ステージは大いに盛り上がり、大成功となりました。
3年生メンバーは、練習の成果を存分に発揮し、心のこもった演奏で会場を感動で満たしてくれました。
温かいご声援・ご協力、本当にありがとうございました。

2025年6月23日（月）、アメリカ・ウィスコンシン大学ラクロス校より、教授および教員志望の大学生、総勢14名の皆さまが三輪田学園を訪問されました。
今回の訪問は、アメリカ人学生を対象とした日本での研修をコーディネートされている方から、「日本の学校現場の見学をプログラムに組み込みたい」とのご相談をいただき、実現したものです。

当日は、まず本校高校1年生による「Global Competence Program」の授業を見学していただきました。担当のJ先生から生徒たちに出されたタスクは、見学に来た学生の方々に英語で質問をする「Small Talk Interview」。実際に英語を使ってコミュニケーションを取る絶好のチャンスとあって、生徒たちも意欲的に取り組んでいました。
授業見学後は、校内見学ツアーを実施。高校2・3年生の生徒たちが英語でガイドを務め、アメリカの学生1名に対して1～2名の三輪田生がつき添いながら、講堂、談話室、English Lounge、温水プール、虚心亭などを案内しました。
希望する方には、中学2年生による水墨画の授業や、中学3年生の武道の授業もご見学いただきました。
また、昼休みには中学1年生の教室で昼食の様子をご覧いただき、その後、高校3年生による清掃活動の様子も見学されました。
アメリカでは生徒が学校を清掃する文化がないため、皆さま非常に興味深く観察されていたのが印象的でした。
短い時間ではありましたが、温かな異文化交流が生まれ、互いにとって学びの多いひとときとなりました。
ウィスコンシン大学の皆さまには、三輪田学園でのスクールツアーを楽しんでいただけたようです。

第2回テーマ別説明会が7/3㈭10時半～11時半に行われます。
加納校長が語る2回目のテーマは「三輪田学園の進路・進学指導」。
進路指導部長を長く務めた加納校長だからこそ語れます。
高3生との受験物語はたくさんあります。

後半は2名の卒業生へのインタビューです
文系と理系の卒業生で、幅広く進路や学園生活をお伝えできると思います。
2名とも高2の時はMGP(有志の広報委員会)の長と副として大活躍でした。
クラブは卓球クラブと調理クラブです。
在校中は勉強に部活に広報活動に熱い情熱を注いでいました。
卒業生のお話を是非お聞きください！

◆説明会終了後、ご希望の方には校舎見学があります。
◆ご来校はなるべく少人数でのご協力をお願いいたします。
◆学園Webサイトよりお申し込みください。

受験生保護者の皆様のご来校を心からお待ちしております。

東京藝術大学邦楽科による「中三邦楽鑑賞会」が行われました。
三輪田学園で何十年も続く、伝統の大切な行事です。
引率の藝大長唄准教授の先生が「40年前、私も三輪田の講堂で演奏させていただきました」と仰っていました。
プログラムは賑やかな歌舞伎音楽の長唄に始まり、尺八（鶴の巣籠）、生田流箏曲（名曲春の海）、鑑賞の機会が少ない雅楽、山田流箏曲、能楽と、２時間で邦楽のたくさんのジャンルを一度に鑑賞することができます。
プログラムは藝大の方の手作りで、本番では学生さんによる貴重な解説もあります。
鑑賞会に向けて音楽の授業では、藝大邦楽科学生として鑑賞会で演奏、本校卒業生の音楽科講師が、中3全員に〈チューリップ🌷〉を生田流で指導しました。
「箏がきれいな音色で楽しくなりました！」（生徒感想）
歌詞の言葉は国語の授業で学習。
生徒の年齢に近い学生さんの演奏をすぐ近くで鑑賞できて身近に感じることができました。
たくさんの発見も！「お能の方が、上半身が全くぶれていなくて驚きました！」（生徒感想）
舞台上の金屏風も美しく、雅な世界に魅せられます。
雅楽では呼吸とともに大きな音楽のうねりが、尺八や箏曲では自然の音を感じ、舞台芸術のお能は想像力で鑑賞しました。
三輪田学園には長唄クラブ、箏曲クラブ（山田流）があり、藝大に進学して邦楽鑑賞会で演奏する卒業生が今までにたくさんいらっしゃいます。
本日の舞台にも卒業生が箏曲を演奏。
つながりに心が温かくなります💞
雅楽は5世紀から続いていて、令和の三輪田生は伝統の邦楽を未来に向けて大切にしてくれることでしょう！
東京芸術大学の皆様、素晴らしい演奏をありがとうございました。

高校3年生は、能楽鑑賞教室として本校から徒歩20分ほどにある矢来能楽堂へ。
歴史ある空間で、日本の伝統芸能である能楽に触れることができる貴重な場所です。
今回は古典芸能である狂言の代表的な演目『棒縛』と、平家物語に出てくる平敦盛（たいらのあつもり）を題材にした『敦盛』を鑑賞しました。
鑑賞前には能楽についての解説や実際に数名が舞台へ上がり、すり足の作法などを体験しました。

避難訓練が行われました。
晴れの日は校庭集合ですが、炎天下でしたので雨天の場合の体育館集合に切り替えました。
校庭のことが多いので、体育館への移動で、階段が混むことがわかりました。

訓練の設定は、地震速報によるその後の行動の確認です。
警報音と赤色灯が作動すると、生徒は一斉に机の下に。
そしてドアが開いていることを確認。

訓練であっても緊張感を持つこと。
状況に応じた行動をすること。
心構えを持つこと。
教頭先生の言葉です。

「教室から一言もしゃべらずに体育館に集合した人？」のどきっとする質問に数名が手を挙げていました。
常に本気で臨むことが大切です。
訓練にはネイティブ教員も参加します。

不審者侵入、緊急事態の時のことも確認しました。
何事も準備することが大切ということを実感しました。

5月20日（火）に東京体育館で運動会を開催しました。写真の選定に手間取ってしまい、ご報告が大変遅くなりました。申し訳ありません。
学園ウェブサイトには、もっとたくさんの写真を掲載しています。ぜひご覧ください。
https://www.miwada.ac.jp/blogtype/25157/

三輪田学園の運動会は学年対抗でおこなわれ、ユニークな種目がいっぱいです。「宅急便」「スプーンレース」「大根切り」「長ぐつレース」……　どの種目にもコツがあり、仲間と息を合わせて協力することが必要です。

競技は気に汗握る展開が続き、最後の種目「学年対抗リレー」を前に、高3と高1がなんと同点！

勝負を制したのは高3でした。優勝おめでとう！

運動会の目玉の1つは、各学年が工夫を凝らしてつくりあげるダンス。特に高3ダンスは約15分の大作で圧巻です。

閉会式では、審判長をつとめた高2の体育委員長から、各学年へのメッセージが贈られました。

初めてダンスをつくった中2生には「初めてのダンス、かわいかったです」、同輩の高校2年生には「まだまだ伸びしろあります！」、高3生には「優勝おめでとうございます」に加えてこれまでの感謝の言葉。

温かい言葉ばかりで、こうした言葉を自然と話すことができる本校の生徒は素敵だな、と感じました。

6月4日（水）の午後、法政大学市ケ谷キャンパスのスカイホールにて、「Cross-Cultural Project（異文化交流プロジェクト）」が実施されました。
本校からは中学1年Honorsクラスの生徒16名が参加し、法政大学からは5名の留学生（カザフスタン、中国、フランス、メキシコ、ロシア出身）が参加しました。多様な文化的背景をもつ参加者による、国際色豊かなプログラムとなりました。

【プログラム内容】

Opening Ceremony
・開会の言葉
・留学生の紹介

Session 1
3〜4人の少人数グループに分かれ、留学生に英語でインタビュー

Session 2
インタビュー内容をもとに、留学生を紹介する英語プレゼンテーション

Closing Ceremony
・閉会の言葉

今回のプロジェクトに向けては、担当のKalie先生とSteven先生が、事前の英語の授業で丁寧な指導を行いました。生徒たちは英語でたくさんの質問を準備し、プレゼンテーションの方法についてもアドバイスを受けました。先生方からのサポートのおかげで、自信を持って本番に臨むことができたようです。

会場は、都心を一望できるボアソナード・タワー26階のスカイホール。特別感のある空間に、生徒たちの気持ちも自然と高まったようです。今回は中学入学後、初めての授業参観も兼ねており、保護者の皆様にもご見学いただきました。はじめは緊張していた生徒たちも、時間が経つにつれて徐々にリラックスし、笑顔も見られるようになりました。最後のプレゼンテーションでは、堂々と発表する姿がとても印象的でした。
プロジェクトの目的である「異文化理解と交流」をしっかりと体感し、プログラム終了時には留学生たちとすっかり打ち解け、和やかな雰囲気のなかで記念写真を撮影して締めくくりました。Kalie先生とSteven先生も、「生徒たちはよく頑張っていた」とおしゃっていました。

今回のプロジェクトの実施にあたり、温かく迎えてくださった法政大学グローバル教育センターの皆様、そして参加してくださった留学生の皆様に、心より感謝申し上げます。
ありがとうございました。

４日目は各班がそれぞれ考えた計画表を手に、京都の街へと繰り出す自主研究日。寺社を最低３カ所以上訪問することが条件になっています。清水寺や伏見稲荷大社を筆頭に有名どころの寺社を巡る班が多かったようです。途中でそれぞれ京都らしいお昼ごはんもいただき、またお土産もしっかり買って、大満足でホテルへと戻ってきました。
そして最終日となる５日目は、昨年度高校１年生のLAB(探究)の授業において、まずは個人で、その後それを持ち寄ってグループでプランを作成し、クラス内発表を経て選ばれた学年代表プランの中から、旅行社さんにご検討いただいて決定した４つの中から、班ごとに行きたいコースを選んで寺社を巡りました。
「紫陽花」がテーマの三室戸寺・楊谷寺コース、有名どころを巡る八坂神社・金閣寺・二条城コースと下鴨神社・北野天満宮・金閣寺コースや、「縁」がテーマの下鴨神社・八坂神社・安井金比羅宮コースがありました。
最終日ギリギリまで京都を満喫し、帰京。４泊５日の旅を通して、日本の古都、奈良・京都の伝統文化に触れる中で、過去の人々の技術の高さに感銘を受け、込められた願いに想いを馳せるとともに、事前学習で得た知識が本物に触れることでさらに深まりました。そしてこの旅を通して友人たちとの仲もぐっと深まったようです。

修学旅行3日目の午前中、生徒たちは平和学習の報告会を行いました。これまでの見学や体験をもとに、各グループが自分たちの言葉で平和についての学びを発表し、全体でその思いを共有しました。一人ひとりの真剣な姿から、心に深く残った気づきや感じたことがしっかりと伝わってきました。
午後は、宮島に移動し厳島神社を見学。その後は班別行動で、水族館の見学やロープウェーでの山登りなど、思い思いに宮島を堪能しました。 夜にはライトアップされた幻想的な神社の景色を楽しみ、思い出に残る一日となりました。 全員元気に過ごしており、明日の最終日を迎える準備も整っています。