カナダ海外研修レポートvol.3

海外研修の始まりは、ESL英語レッスンです。
ESLとは、English as a Second Languageの略で、英語の「聞く」「読む」「話す」「書く」の４つの分野を伸ばすための授業として、文法も含む英語の基礎を培うものです。
今回の研修の最初の1週間は、まずこのレッスンを受けることになっています。
レッスンが終わった後、午後からスクールバスに乗ってキッチナー市役所へ。
そこで市長とも会うことができ、一緒に写真まで撮っていただけました。
その後、馬車に揺られて郊外のメイプルシロップ工場の見学をしました！
本場のメイプルシロップを使ったパンケーキは最高でした！

12時間のフライトを経て、ついにトロントに到着しました！
そして、空港からバスに揺られることさらに1時間、ホストファミリーと会うことができました。

歓迎レセプションを受けて、いよいよホームステイが始まっていきます。

みんな緊張している面持ちですが、本日からが本格的な研修の第一歩。

積極的にファミリーの方とコミュニケーションを取っていってほしいと思います。

3月13日（日）～3月27日（日）の15日間の日程で、希望者によるカナダ海外研修が始まりました。
行き先をカナダに変え、リニューアルした第一回目、高校1年生2名、高校2年生8名、高校3年生1名の生徒11名と、引率教員1名（英語科の高柳先生）との計12名で行って参ります。
毎年、参加した生徒には大好評な海外研修。

①現地高校生・ホームステイ先の人々との交流をはかり、多様な価値観に触れることで国際的視野を広げる、②現地の高校教育を通じ、英語能力・コミュニケーション能力を向上させ、グローバル社会に対応する力を養うという2点を目標にしております。

ふだんの授業で身につけた英語を積極的に使い、さまざまなことにチャレンジしてきてほしいと思います。

昨日は時間通りに羽田空港に全員集合して、本日無事にトロントに到着したようです。

安全・無事に行程を過ごし、参加者全員が多くのことを学んで帰ってきてくれますように・・・Good trip！

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3月10日（木）、中学校で「M-Future Trial」の表彰式を行いました。
この賞は、学習面や生活面など、この一年間の生徒一人ひとりの取り組みを見た中で、積極性や前向きな姿勢、努力の見られた者に光を当てるためのものです。
併せて24名の者が表彰を受けました。
受賞できた者はこれを励みに更に向上心を持ってほしいと思います。
今回受賞できなかった者は、来年度以降受賞できるよう、日々の学校生活に臨んでいきましょう。

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東日本大震災から5年が経った本日、震災の起こった午後2時46分に、本校では放課後の補講やクラブ活動をすべて中断し、残っていた生徒と教職員が、被災されました皆様に心よりお見舞い申し上げますとともに、犠牲になられた多くの方々のご冥福をお祈りし、黙祷を捧げました。

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3月5日（土）、平成27年度武蔵野高等学校卒業証書授与式が執り行われました。

本校卒業式は、ピーンと空気が張り詰めた厳粛な雰囲気の中で、伝統的式典として今まで受け継がれてきました。

日常の学校生活、様々な行事の集大成として長年変わらぬ伝統を守り続けているのは、人生の節目として、受け身ではなく、己を律し、今日で卒業するんだという『思い』を表現することで大人になる自覚をもってもらいたいと思っているからです。入場から「歌」と「返事」、退場に至るまで一挙一動にこだわり、練習を積んできました。

迎えた本番、堂々とした「入場」で始まり、6ヶ年，3ヶ年の思いを込めた「歌声」と「返事」を講堂に響かせ、卒業生300名全員が無事卒業証書を授与されました。

卒業生の思い、それを支えてきたご家族や教員の思い、そのすべてが表れた、感動的な素晴らしい式典になりました。

今日からは新たなステージの第一歩。

武蔵野で学んだことを活かして、武蔵野の卒業生としての誇りを胸に、一歩ずつ歩いていってください。

卒業生の皆さん、改めてご卒業おめでとうございます。

また、ご参列いただいたご来賓、保護者の皆様、本日は誠にありがとうございました。

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中間報告会として、久しぶりに全員が揃いました。

フードコートで好きなものを食べながら、それぞれの学校やファミリーについての話など、時間が過ぎるのを忘れてしまいました。

残りのホームステイ先も訪問しましたが、帰るまでに日本料理を作って、感謝の気持ちを表したい生徒もいるようです。

これで中間視察は終了しました。
残り1ヶ月留学期間は残っておりますので、ぜひとも充実したものにしてほしいと思います。

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2月25日（木）、中学校2年生がLTEの授業でプレゼンテーションを行いました。

パーカー先生の授業の一環で、“My creative journey”というテーマの下、二人一組になって行きたい国・地域を自分たちで調べ、それについて英文を作って発表をしました。
プレゼンに盛り込む画像や動画の構成・英文・プレゼンの際のアクションなど、すべて生徒たちが考えました。
それぞれのペアに工夫が見られ、時に笑いが起きるなど、見ていた他学年の生徒や先生方を楽しませる内容になっていました。

毎年行っているこのプレゼンテーションですが、相手に伝える英語力・プレゼンテーション力、またはiPadの使いこなし具合など、年々良くなってきていると思います。

2年間武蔵野で学んできたことがいい形で表せていました。

各学年、今後も色々な場面で英語を使い、プレゼンテーションしていく場面が出てきます。

机に向かう勉強はもちろんのこと、身につけてきたことを発揮するこのような場も、大事にしていってほしいと思います。

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本日は、Hamilton Girls’ High SchoolとSt John’s Collegeを訪問しました。
St John’s Collegeでは、日本での教師経験もあるインターナショナル担当のドナルド先生が一緒に写真に写ってくれました。
また、昨日に引き続き各ホームステイ先も訪問しました。
各々がファミリーの一員としての自覚が出てきたようです。

ニュージーランド3ヶ月留学出発から1ヶ月が経ち、留学中の生徒たちの様子を見るために、浅見副校長先生が現在現地に行っております。

ホームステイ先のファミリーとのコミュニケーションも徐々にスムースになり、家族の一員としての雰囲気が出てきたようです。

また、現地校の制服姿もさまになってきて、インターナショナルクラスの友達が増えていたりと、皆充実した日々を送っているようです。