ごきげんよう。

今回は高２生物基礎（文系）の授業を紹介します。
４人班に分かれて、ブタの眼の構造を観察しました。班に２台のiPadを配付し、一台は手順の確認用、もう一台は写真や動画を撮って記録するために使いました。水晶体、硝子体など必ず確認してほしい部位をいくつか示し、加えて自分たちで見つけた部位の写真を撮って発表用のスライドを作成します。

写真を撮ってすぐに文字を書き込んだり、スライドの並び替えをしたり、と作業は円滑に進み、班によっては一時間のうちにスライドが大方出来上がっていました。来週の発表が楽しみです。