話し合いの2ヶ月は長かった。

準備の1週間は速かった。

当日は、一瞬だった。

11月4日に私が感動したことは2つ。

1つ目は仲間のあたたかさで、2つ目は家族のあたたかさだ。

私はオープンデーまでに、級友の意外な一面を知り、同時に改めて彼らのことを知った。良いところも、悪いところも沢山知った。大喧嘩して3日間口をきかなかったのも、ペンキで汚れながら一緒に作業したのも同じ親友だった。私を励まして喝を入れてくれたのも、話し合いで私を苛立たせたのも、同じ奴だったのだ。立教という社会でともに過ごしているからこそ見られた、友達の等身大の姿は、お互いを分かりあって、「不思議の国」を作り上げる為にとても重要だった。始まりを4ヶ月前に遡る私たちのクラス企画は、私だけでなく、全員がお互いの本性、あるいはマジを見つけたから完成したのだと思う。

総合部門1位「Alice in Wonderland」発表の瞬間は、本当に嬉しかった。クラス全員で薬玉を割った時、その場にいた仲間のあたたかさが、心に響いたのである。最初で最後の面子で優勝できたことを、とても誇りに思う。

そしてもうひとつ、オープンデーの朝から私を驚かせたことがある。家族が来ていたのだ。全く事前に来ることを知らされていなかった私は、後輩の傘の下で2秒間フリーズしたのだった。

今思うと私が驚いたのは、単に私の家族が居たからではなく、私の「立教生という大家族」の中に家族が居たからなのだと思う。オープンデーまでに、好きも嫌いもひっくるめて付き合ってきた仲間が、すでに「家族」的な位置にあったのだ。入学から半年ぐらいしか経っていない「他人」なはずなのに、このあたたかさは驚きだし、嬉しいし、大好きである。長く感じた今までの苦労も、短かった準備期間も、みんなと過ごせて良かった。

この思い出をしっかり心に留めて、新しいスタートを切ろうと思う。私の家族と一緒にね。

（高等部１年 女子）

また戻ってきますので、その際にもよろしくお願いします。

森西さん

19年振りに訪問させて頂きました。

当時お世話になりました先生方にお会いし、同窓と日夜過ごしたドミトリー、食堂を訪れ、多くの思い出が鮮明に浮かび上がりました。

ここで学んだ事を大切に、またこれからも立教での日々を胸に頑張りたいと思います。

先生方に深謝申し上げると共に、今後の立教の益々の発展をお祈り申し上げます。

大西さん

立教英国学院のクリスマスツリーは大きいです。

3mはあるでしょうか。

毎年毎年大きなモミの木が、ニューホール（食堂）に立ちます。

このクリスマスツリーとなるモミの木、

じつは学校の庭師ピーター・スタンディングさんから立教生徒へのクリスマスプレゼントです。

一年も欠かさず、毎年ピーターさんからの心のこもった贈り物をいただいています。

それを飾り付けるのはH3の仕事。

今年も期末考査のテスト返却が終わった午後に、総出で飾り付けました。

大きな木をまっすぐに立て、固定するのは男子の仕事。

あざやかな飾りをバランスよくきれいに掛けていくのは、女子の仕事です。

毎年毎年の飾り付けで、割れたり壊れたりしたきらきら輝くボールと

チカチカ光る電飾が、今年はリニューアルされて、また美しいクリスマスツリーが完成しました。

２学期末、冬のスクールコンサートとクリスマスコンサート（高3お別れ会）、

そして金曜日のクリスマスディナーに

クリスマスらしさを添えるのはクリスマスツリーです。

このツリーはいつ片付けられるの？

イギリスでは、年始の5日ごろに一斉に飾りつけが取り払われます。

立教では、先生達が年末に集まってひっそりと片付けをしています。

The EC department has been busy this term with students taking part in various activities.  We started in September with a day of drama workshops held by Laura Sydonie, an instructor from the Big Foot Theatre group.  Not only is Laura an accomplished actor who has performed around the world, but she is also the director of her own children’s theatre company, so our students were in good hands. Using a mixture of mime and drama games her objective was to encourage speaking and confidence within the students who, although apprehensive at first, soon relaxed and greatly enjoyed the sessions.  As a result of the workshops, Drama has now been included in the English curriculum with the aim of equipping our students to be confident English speakers.

We have also played host to the Elmbridge Village table tennis club who, with an average player age of 80, challenged our students to a tournament.  Thinking they would  ‘go easy’ on the Elmbridge folk, our students were taken by surprise as, after a very competitive afternoon of doubles and singles matches, Elmbridge were declared the winners;  a very good example of the English idiom, ‘Never judge a book by the cover’.  We are already in talks regarding a re-match.

Recycling has been the topic of study for the H2 project class.  The students have learned the fundamentals of recycling, and why it is important to reuse when possible rather than adding to landfill sites. As part of the project the students have learned how to weave a handbag from strips of old plastic and, with this new-found skill, they ran a workshop in English for volunteers from Elmbridge Retirement Village.  The ladies and gentleman from Elmbridge thoroughly enjoyed the experience, and each left with a bag made from recycled materials.

Also, as part of their recycling studies, our students have interviewed Rebecca-Jane Eaton, a local ethical fashion designer who has a shop and workshop facilities not far from Rikkyo.  Rebecca is a successful handbag and accessories creator who has spent time working alongside the head designer at Givenchy in Paris; yet again, our students were fortunate enough to have access to someone with considerable experience and expertise.  Not only did they interview Rebecca, but they also attended one of her workshops where they made their own accessory from recycled leather jackets and vintage fabric.

The EC department has enjoyed the autumn term and is dedicated to providing each of the students with a positive and enjoyable experience of English.  We are already planning ahead for next year in order to support our curriculum with appropriate educational and cultural events.

12月8日(土)に終業礼拝が行われました。この終業礼拝は実質高等部３年生とのお別れの日。というのも、高等部３年生はこれから受験のため帰国し、そのまま卒業式には来れない生徒が多いからです。高等部３年生全員が集まる最後の日。そういう大きな意味合いを持つのがこの2学期の終業礼拝です。

　終業礼拝当日。いつも通り聖歌にて入場。しかし、これも立教で最後の礼拝だと思うとなんとも感慨深いものがあります。そして、この終業礼拝で最も注目するべきは、高等部3年生の担任のスピーチ。担任は高等部1年から3年生までずっと受け持ち、朝から晩まで生徒のことを見守ってきました。それだけに思い出は多いもの。一つ一つがささいな出来事でも、確かにそこに彼らがいた跡をわたしたちは再確認します。またこの学年は、小学部や中学部からずっといる古株もいます。この高等部3年がどうやってこの28人と成ったのか、担任のスピーチを通して私たちはその歴史を知ります。

　「あなたたちはこの立教英国学院で何を育てたのか、どんな花を咲かせたのか」スピーチの最後の送る言葉として、高等部３年生に問いかけ、そしてこう続けます。「あなたたちがこの立教英国学院で育てたものは、必ず今後の将来にあなたたちを助けるものとなります。」

　この立教英国学院で過ごした日々を思い出し、ここで培った協調性や他者への思いやり、さまざまな国で生活してきた友達との出会い、英国社会とのふれあい、そして家族同然のように過ごしてきた仲間たち、それらを大切にして未来に羽ばたいていくことを強く願います。

　終業礼拝が終わり、ランチョンをとり、そして空港へ。高等部3年生をいつまでも見送る後輩たち、そして教員陣。名残惜しさとともに、第2学期が終わりました。

11月17日にロンドンのSt. John’s Smith Squareで行われた創立４０周年記念コンサート。長年本校でMusic Department のHeadを勤めて来たメンデルスゾーン先生がこのコンサートの総監督にあたりましたが、彼女のところにも手紙が続々と届いています。その中から２通を以下にご紹介します。

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