授業を通して、調べ学習やプレゼンテーションを経験すると、
「もっと上手に出来たはずだったのに、悔しい!」
「次はもっと良いものを作りたいので、またやりましょう!」
という気持ちが芽生える生徒が出てきます。
実際に新たな機会を与えると、より良いものを作ろうと、
前回の反省を生かし行動してくれます。
その姿は非常に生き生きとしており、頼もしい限りです。
授業を通して、調べ学習やプレゼンテーションを経験すると、
「もっと上手に出来たはずだったのに、悔しい!」
「次はもっと良いものを作りたいので、またやりましょう!」
という気持ちが芽生える生徒が出てきます。
実際に新たな機会を与えると、より良いものを作ろうと、
前回の反省を生かし行動してくれます。
その姿は非常に生き生きとしており、頼もしい限りです。
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