高１情報の授業では、問題解決のプロセスを学びました。

テーマを「新聞紙タワーをどこまで高くできるか」に設定して、グループで課題に臨みます。

役割分担、情報収集、仮説検討など、互いに意見を出し合いながら、進めていました。

さて、タワーは無事に建ったでしょうか…？

成功しても失敗しても、それが一つの結果となって、データをまとめることができます。

より高いタワーを目指して、楽しく真剣に取り組むことができました！