表現教育プログラム、エッセイコースは、パフォーマンスフェスティバルの発表準備と年度末刊行の学校文芸誌『若樹』の原稿執筆に並行して取り組んでいます。

発表は、今年から自分たちで朗読する形となり、音読練習も始まりました。

本番では、スライドに原稿を映して、読み上げる予定です。

新しい試み…どうかうまくいきますように。

そのためにも、まずは練習あるのみ、ですね！