中等部8年生で英語科の研究授業がありました。日常会話の中で受動態を使った表現がどのような場面で使われているかがわかり、受動態を使って表現することをねらった授業でした。受動態の表現を聞いたり、読んだり、話したりした後に、生徒は受動態表現を使って日本の文化にかかわる物をＡＬＴのジョン先生に説明するという活動に取り組みました。グループの代表が引いたカードに書かれていることば（たとえば「お茶」「おせち料理」「カルタ」「富士山」「スカイツリー」など）を友達と一緒に、どんな説明をしたら分かってもらえるかと、知恵を絞りました。和気あいあいとした雰囲気の中で、主体的に学ぶことができました。