2年生が生活の時間に、校内の自分のお気に入りのスポットを紹介しようと話し合っていました。お互いに教え合うために、タブレットを使って写真を撮ることになりました。タブレットでの写真の撮り方を教わり、グループポイント で校庭に出て、子どもたちが一人ひとり、自分の好きな場所を写真に収めました。ジャングルジムやブランコなどの遊具、植え込みや校庭など、一人ひとりが違う写真を撮っていました。教室に戻るとお互いに見せあいました。「遊円塔は清明にしかないから写真に撮りました。」「私は1年生のときにこの木の下でいつも遊んでいたからこの場所が好きです。」と理由も添えて紹介することができました。「1年生にも教えてあげたい」と意気込んでいる子もいました。ポイント2ポイント3ポイント4

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