3年生は音楽の授業でリズムづくりの活動中です。

今回は普段カホンでたたいているリズムをもとにリズムの組み合わせとドラムの仕組みについて勉強し、実際に自分たちでいろいろなドラムの楽器をiPad で組み合わせ4拍子のドラムビートを作っています。

4拍子の拍を正しく感じないとできないこの作業、子供たちは普段以上にメトロノームの音を聞き、4拍子を感じながらリズムづくりに取り組んでいます。

みんなのカッコいいドラムビートが完成するのが楽しみです。