ごきげんよう。

5/13（火）から高校１年生と一貫４年生は奄美大島へ研修旅行へ出掛けています。入学してから約１ヶ月。クラスの友達と仲良くなり始めたこの時期に、４泊５日の研修旅行は不安と期待でいっぱいだと思いますが、奄美研修旅行がこの時期に行われることには意味があります。クラスで一緒に行動し、力を合わせて物事を成し遂げる経験は、クラスの団結力をより深めていきます。また、奄美大島の海や山などの自然や食べ物などからたっぷりのエネルギーをもらうことで、これからの高校生活を元気いっぱいに、パワフルに過ごすことができます。奄美研修旅行を終えた生徒たちは、奄美が大好きになって帰ってきて、次の後輩へその思い出を引き継いでいます。

今年の高校１年生も集合の羽田空港では緊張した様子がみられました。しかし、奄美大島に到着すると、そのような緊張は嘘のように消え去っていて、開村式後にすぐに海に飛び出して行っていました。

開村式で、これからお世話になるアマニコの皆様から奄美の言葉である「うがみしょーら」という言葉をおしえていただきました。「こんにちは」という挨拶の言葉ですが、「拝み候う」というすべてのものに感謝をするという意味が込められれています。私たちも、この奄美研修旅行ですべてのことに感謝していきたいと思います。

これから５日間、高校１年生が奄美大島でどの経験をするのか、ブログでお届けします。お楽しみに！

ごきげんよう。今回が最後のEnglish Fairの感想文をお届けします。今回は一貫４年生で、瀧野川女子学園の英語教育を３年間受けてきた生徒です。English Fairを通して、瀧野川女子学園の英語教育の良さを再発見したようです。

私は、English Fairを通して、英語を学ぶ大切さを再実感することができました。

初日、オリエンテーションにて英検を取得することの大切さを教えていただけました。しかし、理由はそれだけではありません。私が受講した選択授業は、iPad PhotographyとEnglish Famesなのですが、まず一番に感じたことは、今まで関わったことのなかったネイティブの先生との交流についてです。初めて交流した先生がいたのはもちろん、アクティビティやゲーム、趣味を通して会話をすることで、机に向かって文法を学ぶだけでは得られない「日常的な会話」を体験することができました。この「日常的な会話」を楽しめるようになることは、英語を学ぶ上での１つのゴールだと私は思います。

英語という言語を話せるようになるだけでなく、同じく英語を勉強する世界の人々とコミュニケーションをとり、会話を楽しむことができます。ネイティブの先生がたくさんいらっしゃる環境の今、英語の勉強に力をいれ、「本当に話せる英語」を身につけたいと改めて思いました。

ごきげんよう。

今日は高校１年生・中高一貫４年生向けに進路講演会を行いました。
講演のテーマは「社会人入門　〜日本人とは〜」です。

社会人としての行動、責任、幸せなことだけでなく、日本が実際に直面している厳しい現実や大きな問題などについて、副校長先生よりお話がありました。これからの日本は、みんなで一緒に考え、豊かに、安心、安全に暮らしていける未来をつくっていく必要があります。

もうすぐ高校１年生と中高一貫４年生は、奄美研修旅行があります。
行くにあたって全身で感じてほしいことは、日本人は、海と共に生きてきたこと。日本は、海洋国家であることを覚えていてほしいです。大自然の中で、新しい発見や挑戦することがたくさん詰まっています。
今回のお話が生徒にとって良い学びであり、これから行く奄美研修旅行での経験を経て、立派な姿が見られることが楽しみです。

ごきげんよう。今回は、特進選抜クラスの生徒のEnglish Fairの感想をお届けします。

先日、瀧野川女子学園に入学して１番最初の行事であるEnglish Fairがありました。私は、この行事でたくさんのことを学び、経験することができました。

その１つがネイティブの先生方と積極的に話すことの大切さです。ネイティブの先生とは、当たり前ですが英語を話さないとコミュニケーションをとることができません。そのため、始まった時はとても不安でした。しかし、中学校で習った単語などを使って会話をすることができた時、自分が考えているよりも英語で会話をすることはハードルが高いことではないと気がつくことができました。

私がEnglish Fairで最も成長したと思うことは、英語を聞き取る力がついたことです。English Fairでは、クッキングの時間が一番ネイティブの先生と会話をする機会が多く、とても楽しんで取り組むことができました。その時にネイティブの先生と自然に会話をしていることに気がつき、とても自信がついたのを覚えています。これは、以前よりもリスニング力がついた証拠であると言えると思います。

このEnglish Fairを通して、たくさんの英語を話し、ネイティブの先生だけでなく、クラスの友人ともコミュニケーションをとることができました。この経験を生かして、今後の授業でも楽しく参加をしていきたいです。

〜受験生向けイベントのご案内〜

学校説明会は、全体説明、授業体験、個別相談、校内見学で、所要時間は2時間ほどです。
ご予定のある方や、すでに説明会にご参加いただき個別相談のみご希望などございましたら、申込時の備考欄へのご入力、もしくは当日お近くの教職員までお声がけください。

【中学受験生向け】
・5/24（土）学校説明会（対象：小学3年生〜6年生）
・6/7（土）学校説明会（対象：小学3年生〜6年生）
・6/14（土）デッサン教室（対象：小学4年生〜6年生）
・6/21（土）学校説明会（対象：小学3年生〜6年生）
・7/12（土）学校説明会（対象：小学3年生〜6年生）
中高一貫イベント予約

【高校受験生向け】
・6/7（土）デッサン教室（対象：中学１年生〜３年生）
・6/14（土）学校説明会（対象：中学１年生〜３年生）
・7/19（土）学校説明会（対象：中学１年生〜３年生）
・7/26（土）学校説明会（対象：中学１年生〜３年生）
高等学校イベント予約

ごきげんよう。今回は、特進コースの生徒のEnglish Fairの感想文をお届けします！

English Fairを体験してみて、私が心に残ったのはクッキングの授業です。英語なので作り方の内容を聞き取れるか不安でしたが、先生がジェスチャーをしながら英語を話してくれたり、繰り返して内容の確認をしてくれたので、とてもわかりやすく、英語を楽しく学ぶことができました。質問をする時も英語なので、自分の英語力で質問をしました。文法がしっかりしていなくても、先生方は優しく、自分の言いたいことを読み取ってくれたのでうれしかったです。話をする時に相手に伝わるために、どんな単語を使えば良いのか考えて会話をすることができました。英語の授業ではなく、アクティビティを通して、明るく、優しい先生方と英語で接したことによって、とても楽しく英語を学べました。Eglish Fairで得たことは、これからの授業でも生かしていきます。

〜受験生向けイベントのご案内〜

学校説明会は、全体説明、授業体験、個別相談、校内見学で、所要時間は2時間ほどです。
ご予定のある方や、すでに説明会にご参加いただき個別相談のみご希望などございましたら、申込時の備考欄へのご入力、もしくは当日お近くの教職員までお声がけください。

【中学受験生向け】
・5/24（土）学校説明会（対象：小学3年生〜6年生）
・6/7（土）学校説明会（対象：小学3年生〜6年生）
・6/14（土）デッサン教室（対象：小学4年生〜6年生）
・6/21（土）学校説明会（対象：小学3年生〜6年生）
・7/12（土）学校説明会（対象：小学3年生〜6年生）
中高一貫イベント予約

【高校受験生向け】
・6/7（土）デッサン教室（対象：中学１年生〜３年生）
・6/14（土）学校説明会（対象：中学１年生〜３年生）
・7/19（土）学校説明会（対象：中学１年生〜３年生）
・7/26（土）学校説明会（対象：中学１年生〜３年生）
高等学校イベント予約

ごきげんよう。今回は、高校１年進学コースの生徒の感想をご報告します。

私は、今までに1日中英語だけを使って授業を受けるという経験をしたことがなかったので、理解できるか、コミュニケーションがとれるか、など不安なことが多くありました。

実際に授業が始まると、少し理解できない表現もありましたが、ネイティブの先生方は画像を使ったり、体の動きを使ったりと様々な工夫をしてくださっていたので、わからないまま終わるのではなく、理解してから次へ進むことができました。例えば、ルールも体の使い方もほとんど知らないFutsalでは、先生が実演したり、少しずつ説明したりしてくださったので、目でも耳でも理解することができました。

初めは英語を話すことが得意ではないからと勝手に理由をつけて殻に閉じこもっていましたが、　少しだけでも話してみると先生方も簡単な英語の短文で話してくださったので、わからなくて諦めるということがなく、英語が伝えられたという達成感を味わうことができたので、自信をつけることができました。この体験を糧に少しずつでも英語を頑張りたいです。

〜受験生向けイベントのご案内〜

学校説明会は、全体説明、授業体験、個別相談、校内見学で、所要時間は2時間ほどです。
ご予定のある方や、すでに説明会にご参加いただき個別相談のみご希望などございましたら、申込時の備考欄へのご入力、もしくは当日お近くの教職員までお声がけください。

【中学受験生向け】
・5/24（土）学校説明会（対象：小学3年生〜6年生）
・6/7（土）学校説明会（対象：小学3年生〜6年生）
・6/14（土）デッサン教室（対象：小学4年生〜6年生）
・6/21（土）学校説明会（対象：小学3年生〜6年生）
・7/12（土）学校説明会（対象：小学3年生〜6年生）
中高一貫イベント予約

【高校受験生向け】
・6/7（土）デッサン教室（対象：中学１年生〜３年生）
・6/14（土）学校説明会（対象：中学１年生〜３年生）
・7/19（土）学校説明会（対象：中学１年生〜３年生）
・7/26（土）学校説明会（対象：中学１年生〜３年生）
高等学校イベント予約

ごきげんよう。

高校１年生が入学して１ヶ月が経ちました。高校１年生にとって最初の行事、English Fairの感想を聞きました。今回は、進学コースの生徒の感想文です。

私がEnglish Fairに参加して思ったことが２つあります。１つ目は今までの小学校・中学校で勉強してきた英語が、割と使えるということです。簡単なフレーズや単語でも、伝えてみるとネイティブの先生方が拾って正しい英語を教えてくれるので、こういう場面でも使うことができるのか！と新しい表現を学ぶことができました。

２つ目は、英語を学ぶ上で、文法や単語は大切だけど、そこまで難しく考える必要はないということです。私はずっと、英語の文法でつまづいて勉強が進まなかったけど、English Fairで先生方が日本語を交えながら説明をしてくれた時、全部完璧ではないけどなんとなくこういうことを言っているのかなと聞き取ることができたし、今まで自分が覚えたフレーズも結構ありました。

私は今回のEnglish Fairに参加して、少し英語に対しての苦手意識が薄くなったし、使えるようになったら楽しそうだな、と思いました。これをきっかけにこれから英語の勉強に力を入れて、検定などにも活かせるようにしたいです。

ごきげんよう。

副校長先生より創造性教育、先端教育ICT、英語教育、校外学習について説明がありました。

中学３年生の生徒が学校生活について、
「学校行事は充実したイベントがたくさんあり、そこでの経験、体験によって、自分の成長につながっていると感じています。いろんな経験を経て、何事にも思い切り挑戦することや、人の意見を否定せず、受け入れることで広がっていくアイディアや、いろんな視点から考える大切さを学びました」と、スライドを用いて発表しました。

最後に、「これから受験される皆様へ、自分がやりたいこと、挑戦したいことを見つけられる、そんな学校と巡り会えるように、応援しています」とメッセージがありました。

◆授業体験◆

本校では２０１０年より教育のICT化を推進し、２０１６年からリアルタイム・双方向・黒板の無い教室で「第７世代の教育ICT」を行い、４０人のクラスでも個別指導に近いコーチングを可能にし、一人ひとりの「わかる」「できる」を実現しています。

今回は、「戦国三英傑（織田信長、豊臣秀吉、徳川家康）について」の歴史の授業を体験いただきました。iPadを使用した授業体験では、本校の授業でも取り入れている「生成AI」も使い、新しい学びについて楽しく取り組んでいただきました。

初めてiPadを使う方でも、在校生が優しくサポートします。

授業体験は、「iPadでどのように授業を進めるのかがわかってよかった」「授業体験がわかりやすくてとてもよかった」など、ご好評いただいています。

ごきげんよう。

スポーツフェスティバル（午後の部）の様子をご紹介いたします。

午後の部

〜エキシビジョン〜

ダンス部は「恋愛レボリューション21」と「根も葉もRumor」の２曲、バトン部は「Leave it all to me」の曲に合わせ、パフォーマンスを披露しました。

たくさんの声援を受け、会場が盛り上がる中、午後の部がスタートしました。

〜応援合戦〜

 

〜ムカデリレー〜
みんなで力を合わせて、「いちに、いちに！」とゴールを目指しました。

〜障害物競走〜
ぐるぐる竹刀→ネット潜り→飛ぶ箱→バスケドリブル→パン食い→ゴールとなります。
やはり、パンがなかなか取れなくて苦戦しました。

〜学年対抗リレー〜
一人ひとりの思いが詰まったバトンをみんなで繋ぎました。

〜表彰式〜

ドッジボール（中学の部）　優勝 ３年A組
ドッジボール（高校の部）　優勝 ３年紅組、準優勝 ２年白組、３位 ３年白組
バスケットボール　優勝 ３年３組、準優勝 ３年１組、３位 ６年A組
ドリブルリレー　３年A組 Aチーム
クラブ対抗リレー（文化部）　優勝 書道部、準優勝 軽音楽研究部、３位 合唱部
クラブ対抗リレー（運動部）　優勝 バスケットボール部、準優勝 バレーボール部、３位 チアダンス部
紅白対抗リレー（中学の部）　優勝 ３年A組、準優勝 １年A組、３位 ２年A組
紅白対抗リレー（高校の部）　優勝 ３年紅組、準優勝 ３年白組、３位 ２年紅組
最優秀シンボル賞　６年A組
応援合戦　白組

そして総合優勝は、紅組でした！紅組のみなさん、おめでとうございます。

最終結果は、紅組９４９点、白組８９５点でした！

校長先生からは、「負けても自分たちの健闘を称える態度、相手に対する敬意や勝利を褒めること、そのような気持ちがみんなの中に見られました。相手を大事にする、自分の頑張りも褒めてあげる、そのような気持ちはとても大切です。また、短い期間でこのような楽しい企画をつくり上げてくれた実行委員会のみなさん、お疲れ様でした。素晴らしい大会でした」とお言葉がありました。

スポーツフェスティバル委員長による閉会の言葉では、「みんなで一生懸命取り組み、仲間と協力し合い、楽しむ姿がとても印象的でした。この経験を通して、さらに深まった絆をこれからも大切にしていきましょう」とありました。

これから、合唱コンクールや校外学習など、みんなで力を合わせるイベントが続きます。スポーツフェスティバルで築き上げた絆をより一層強くしていってほしいと思います。

〜受験生向けイベントのご案内〜

学校説明会は、全体説明、授業体験、個別相談、校内見学で、所要時間は2時間ほどです。
ご予定のある方や、すでに説明会にご参加いただき個別相談のみご希望などございましたら、申込時の備考欄へのご入力、もしくは当日お近くの教職員までお声がけください。

【中学受験生向け】
・5/24（土）学校説明会（対象：小学3年生〜6年生）
・6/7（土）学校説明会（対象：小学3年生〜6年生）
・6/14（土）デッサン教室（対象：小学4年生〜6年生）
・6/21（土）学校説明会（対象：小学3年生〜6年生）
・7/12（土）学校説明会（対象：小学3年生〜6年生）
中高一貫イベント予約

【高校受験生向け】
・6/7（土）デッサン教室（対象：中学１年生〜３年生）
・6/14（土）学校説明会（対象：中学１年生〜３年生）
・7/19（土）学校説明会（対象：中学１年生〜３年生）
・7/26（土）学校説明会（対象：中学１年生〜３年生）
高等学校イベント予約

ごきげんよう。

５/２（金）に、スポーツフェスティバルを行いました。

外は雨降りですが、皆さんの情熱的なエネルギーと固い絆のおかげで、校内は明るい陽気に満ち溢れています。みんなの歓声や応援により、新学年になって初めての行事に力が入ります。

〜開会式の言葉〜

スポーツフェスティバル実行委員委員長より、
怪我なく、楽しい思い出を一緒につくりましょうとお話がありました。

〜校長先生のお話〜
本日は、思いきり身体を動かして、

思いきり応援して、思いきり楽しみましょう、とお話がありました。

怪我のないようにしっかり準備体操をし、

チアダンス部とダンス部を先頭に「Hey Mickey!」の曲に合わせて、身体をほぐしました。

紅組、白組の応援団団長より力強い選手宣誓がありました。

〜集団演技（高校２年生の部）〜

〜ドッジボール〜
どのチームもボールのパス回しから迫力のあるボールを投げていました。

相手のボールを柔らかい棒で落とす競技では、
仲間と協力して、相手のボールを落とす工夫をしていました。

〜騎馬戦〜
各チーム、強い結束力で騎馬を組み、一丸となって相手の帽子を奪い合っていました。

〜バスケットボール〜
みんなで繋いだボールをゴールへ。団結力が深まりました。

〜バスケットボール（３位決定戦）〜
選手たちの熱い戦いが繰り広げられました。

〜バスケットボール（決勝戦）〜
迫力のある試合により、歓声が湧き上がりました。

〜集団演技（中学生の部）〜
「なんてたってアイドル」の曲に合わせて、可愛らしいダンスを披露しました。

〜集団演技（高校３年生の部）〜

生徒会から中間発表がありました。