総合的な学習（探究）の時間は、〝変化の激しい社会に対応し、主体的に生き方を考えられる力を養うこと〟を目標に設定されているカリキュラムです。

本校では、高１・高２の２年間で取り組みます。内容は、自分の興味のある分野についてテーマを決め、最終的に5000字以上の論文を執筆する、というものです。

高１は、4/16(水)健康診断の日の午後を活用し、各自が事前に考えたテーマについてグループでシェアし、探究のテーマとしてふさわしいかどうかを議論しました。
皆活用の主旨をきちんと理解し、熱心に話し合っていました。

次回は北里大学と東京女子大学の先生方の講義を聴き、学問的探究に向けたヒントにしていきます。