6月中旬、3年生は社会科の時間に街探検にでかけました。
新渡戸文化小学校を中心として、東西南北に4チーム。
自分の興味のある方向に出かけて調査をしました。
その後、教室を訪れると何やら面白そうなことが…
なんと、街のジオラマをつくるために工作をしていました。
自分たちが訪れた場所を、さまざまな材料を用いて立体でつくりあげています。
図工と社会が入り混じった、新渡戸文化小学校らしい横断的な時間です。
新渡戸文化小学校 6月中旬、3年生は社会科の時間に街探検にでかけました。
新渡戸文化小学校を中心として、東西南北に4チーム。
自分の興味のある方向に出かけて調査をしました。
その後、教室を訪れると何やら面白そうなことが…
なんと、街のジオラマをつくるために工作をしていました。
自分たちが訪れた場所を、さまざまな材料を用いて立体でつくりあげています。
図工と社会が入り混じった、新渡戸文化小学校らしい横断的な時間です。
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