高校１年生の放課後講座、「学術研究入門」。
一貫の高校１年生はほとんど全員が受講しているこの講座。大学の学びについてアクティブラーニングを用いて学んでいく。

この講座の後半は、ディベート試合を行う。ここ数日、そのディベート試合が連続して行われた。
今年の論題は、以下の通り。

「日本は原子力発電所を全廃すべきである、是か非か。」
「日本は外国人労働者の受け入れを拡大すべきである。是か非か。」
「日本は捕鯨を禁止すべきである。是か非か。」
「日本は英語のセンター試験をTOEFLに置き換えるべきである。是か非か。」

生徒たちは、この日のために図書館を使って、たくさんの文献を読み、朝日けんさく君や、ジャパンナレッジを使って情報検索をし、準備をしてきた。

そして舌戦の火ぶたが切られたのである。

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