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水曜ミニ説明会 5/30日(水),6/6(水),13(水) 10:00 ※要予約
体育祭 6/23(水) 9:00 於本校グラウンド ※要予約
公式Facebookページ https://www.facebook.com/yokosukagakuin
公式ウェブサイト http://www.yokosukagakuin.ac.jp
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沖縄体験学習も3日目を迎えました。
本日のプログラムは海洋学習(イノー観察、珊瑚の植付)&シュノーケリングということで、午前中は小グループに分かれてインストラクターの先生方からイノーに住む生き物についてレクチャーを受けました。午後からはウェットスーツに着替えてシュノーケリングを行いました。本土では見ることができないサンゴ礁や色鮮やかな魚たちを間近にみることができて生徒たちも興奮していました。
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中学1年生は、一昨日からiPadなどを使って調べ学習をした「小網代の森」に実際にやってきました。各クラスに2名の小網代野外活動調整会議の方々が同行して下さり、この森について、様々なことを教えて下さいました。
天気が心配されていましたが、昼食を食べ終わるまではなんとか持ってくれました。
明日からはSpring English Daysです。
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昨日iPadを手にした中学校1年生は,早速今日の1・2校時を使って「小網代の森」についてのグループ発表に取り組みました。クラス毎に4つのテーマに分かれて手分けして調べ,ロイロノートを使って発表用のスライドを作りました。そして3時間目には発表会をしました。
初歩的な操作方法を教えただけでしたが,それぞれに教え合ったりして,どのグループも器用に使いこなしていました。
明日は三崎口駅に集合して,小網代野外活動調整会議の方々に案内をしていただいて,小網代の森探索に出かけます。天気が少し心配ですが,良い野外実習になりますように。
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中学校1年生から本格的なICT活用が始まります。
中間試験が終わり,今週中学校は「総合学習週間」として,学年毎にさまざまな取り組みが行われます。本日1年生全員に待ちに待ったiPadが手渡されました。使い方のレクチャーを受けながら,早速水曜日に実施される「小網代の森探索」の調べ学習に取り組み始めました。授業や家庭学習などでも活用していきます。
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高校1年中高一貫コース生対象のリベラルアーツプログラム(学術研究入門)での発表風景です。
高校時代に、自分が大学でどのような研究に取り組みたいのが探ってほしいと思い、この講座を開講しています。全13回で、今日は2回目、3回目以降は7,8,9月の予定で、ディベートも行います。今回は、聖書に記されているタラントン(賜物)をいかすことと大学で学ぶ事がどのようにつながるか、を8グループに分かれて考え、発表しました。発表前のグループ内での意見を深めるところではよく話し合っていました。また、発表の順番を決めるジャンケンも盛り上がっていました。
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