7月8日(水)にYAMAWAKI HALLにて学習ガイダンス・チャレンジプログラム説明会を行いました。

前半は、各教科の先生から、中学2年生での学習について、言葉を身に付けられているか?語彙を増やせているか?問題集を解く前にやるべきことは?ただ覚えるだけになっていないか?『答え』を説明できるか?授業の受け方はどうか?など、教科の特色が表れたガイダンスを受け、各教科の学習方法の見直しや新たな発見に繋がったようです。

後半は、中学3年生で行われるチャレンジプログラムについてお話がありました。

中学3年生では、スタンダード・科学研究チャレンジ・英語チャレンジの3つのプログラムに分かれていきます。中学2年生は、どのプログラムを選択するかを決める大切な時期となります。どのプログラムの説明からも、自分がやりたいことは何か?今やるべきことは何か?学習だけでなく、日頃の学校生活はどうか?など、自分の生活や将来について考える貴重な機会となりました。

中学2年生になり3か月が経ちましたが、今回の学習ガイダンス・チャレンジプログラム説明会を聞いて、気を引き締めて主体的に学習へ取り組んでもらえればと思います。

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