高1は今年度、2つのフェーズに分けて探究学習に取り組みました。

今回は最初のフェーズについてご紹介します。

4月より全生徒が取り組んだのは、探究プロジェクト。

何かしらアクションを起こし探究学習を

プロジェクトとして取り組むという形式のものです。

当初予定のグループワークではなく、急遽個人ワークとなりましたが、

コロナ禍でオンラインでの授業が続く中、各自テーマを設定し、取り組みました。

 

 

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