10月29日(土)に「学校説明会」を開催しました。
ご参加いただきました皆様、ありがとうございました。

今年度の説明会に初めて来校される方と、今まで参加されたことがある方に分けて、保護者向け説明会として開催しました。
受験生は説明会中に本校生徒と校内探検をおこないました。

開催レポートはこちら
⇒https://www.kojimachi.ed.jp/report/13567/

10月29日(土)に、KESKの10月のイベント「EEK-O-FRIENDLY PARTY!」を開催しました。
ご参加いただいた皆様、誠にありがとうございました。

開催レポートはこちら
⇒https://www.kojimachi.ed.jp/kesk/984/

本校では複数の大学と高大連携協定を締結しています。
その締結校を中心に、教育内容を深く知ることを目的とした「高大連携講座」という授業を設定しています。

10月25日(火)には、芝浦工業大学の入試担当の方、並びに学生の方とZoomをつなぎ、大学の特色や理系女子大生の学生生活をお伺いしました。
学部学科が異なっていても似た内容を学ぶ特色があること・その特色を利用して逆算的に学部学科を選択することなど、今までとは違う学部学科の考え方に生徒は驚いていました。
何よりも理系学部に触れる機会が少ない中で、非常に貴重な体験となりました。

校舎内をパノラマ画像でご覧いただけるようになりました。
「バーチャル校舎見学」をお楽しみください！

見学はこちらから

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10月26日(水)に、中学3年生のみらい科の授業では、神田一橋中学校通信教育課程の生徒をお招きし、学ぶことの意味やなぜ学ぶのかをお聞きしました。

神田一橋中学校通信教育課程に通われている生徒は、戦時中もしくは戦後間もない時期に十分な教育を受けられなかった方が通っています。
お話の中では、「教育を受けることに年齢は関係ないこと」「たくさんの仲間たちと幅広い知識を学ぶことができる喜び」を伝えてくださいました。

私たちとは異なる境遇で義務教育を受けた方々だからこそ、「教育」という言葉に重みが感じられます。
一つ一つの話に耳を傾け、メモを取る生徒たちの姿がありました。

10月24日(月)から、「面談week」として全校一斉に担任と生徒との個人面談をおこなっています。

9月におこなった学力テストや模試の結果を振り返り、今後の学習の在り方を一人ひとり考えて、次の行動に移すことを目的にしています。
事前に配付されたワークシートに生徒が記入した上で、生徒がどのように学習していくかを話する面談となっています。

「継続は力なり」という言葉がある通り、毎日コツコツと学習を積み重ねていくことが実力となっていきます。
次の目標に向けて頑張っていきましょう！

10月22日(土)まで2学期中間試験でした。
終了後、中学3年生と高校2年生はそれぞれ学年集会をおこないました。

中学3年生
現在、「なぜ学ぶのか」をみらい科のテーマとして活動しています。
本日は動画を視聴し、発展途上国の教育の実態を知り、教育を受けることの大切さについて考えました。
日本では、一定の年齢になると学校で教育を受けることができますが、世界には十分な教育を受けることができず、幼いながらも家業などの仕事をしている子どもたちも多く存在します。
私たちにとっての当たり前を、当たり前のように与えられない子どもたちの姿は、生徒たちにどう映ったでしょうか。

高校2年生
「今後の模試に対する姿勢」というテーマで、事前の取り組みから分析までどういう準備が必要かを話した上で、各クラスで模試を返却しました。
本校は複数大学と高大連携協定を締結していますが、その基準に模試の成績が含まれる場合があります。
その基準に到達するための学習がすでに始まっています。

先日開催した葵祭で、図書委員の生徒が図書室を盛り上げるようなPOP作成・展示と、可愛いしおり作りのイベントをおこないました。
POPは10月いっぱい図書室で展示しています。
ご来校の際には、どうぞご覧ください！

10月20日(木)に、中間試験後の午後の時間を利用して、教員研修を実施しました。

生徒との面談において、必要となるコーチングスキル向上をテーマに、前半は研修動画を視聴しました。
後半は、Web上のホワイトボードを使いながら意見を出し合い、グループワークに取り組みました。

10月19日(水)から2学期中間試験が始まり、10月22日(土)まで実施します。

授業で身につけた力を十二分に発揮できることを願っています。