10月11日(月)に、中学1年生から高校2年生で小論文指導をおこないました。
母語である日本語で表現する力を身につけるために、教科関係なく全教員体制で実施している取り組みで、昨年度より始めたものとなります。
中学生は論文内容に関してディスカッションをおこない、高校生は講師による動画視聴をおこないました。いずれも自身の執筆に向けての取り組みとなりました。
10月11日(月)に、中学1年生から高校2年生で小論文指導をおこないました。
母語である日本語で表現する力を身につけるために、教科関係なく全教員体制で実施している取り組みで、昨年度より始めたものとなります。
中学生は論文内容に関してディスカッションをおこない、高校生は講師による動画視聴をおこないました。いずれも自身の執筆に向けての取り組みとなりました。
10月9日(土)に「学校説明会」を開催しました。ご参加いただきました皆様、ありがとうございました。
当日は、6年一貫コースの取り組みやActive Englishなど、本校の教育内容の概要をまとめてお伝えしました。
この秋より、中学生の食育活動で紅大根と蕪、各種ハーブの栽培を始めています。
栽培の様子は、お世話になっている業者様のブログにも掲載していますので、ぜひご覧ください。
読売中学受験サポートに本校が取材されました!
こちらのサイトで記事を見ることができます。
学校の魅力を自分たちの目線で発信する「お手伝い生徒」
https://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/support/information/CO036531/20210928-OYT8T50011/
是非ご覧下さい!!
10月2日(土)に、本校を準会場として英語検定試験がおこなわれました。
各学年で定めている目標級を達成するため、多くの生徒が受験しました。
自己採点した後、次は二次試験です。
練習を積んで、合格をつかみとりましょう!
10月4日(月)に全校朝礼を、各教室にライブ配信する形式でおこないました。
ソフトテニス部の表彰をおこなった後、副校長先生からお話をしました。
秋は身体面・精神面においても色々なことにチャレンジしやすい気候であること、その中で特に読書の大切さをお伝えしました。
その後、11月に実施予定の葵祭(学園祭)に関する生徒会からの連絡、今月から迎え入れる予定の留学生からのビデオメッセージ、最後に校歌を心の中で歌いました。
本校では、オリジナルのキャリア教育である「みらい科」を、週1時間の授業として展開しています。
この授業で取り組んでいる内容を知っていただくため、定期的にみらい科通信「serendipity(セレンディピティ)」を発行しており、今回9月号を作成しました。
中学1年生から高校2年生の内容を、本校HPにアップしていきますので、どうぞご覧ください!
※写真は中学3年生のみらい科通信9月号になります。
今年度の修学旅行は東北地方と沖縄を選択できる形式を予定していましたが、残念ながら宿泊行事は断念いたしました。
そこで、本来訪れる予定でした沖縄について、9月29日(水)にオンラインにてお話を伺いました。
前半は沖縄周辺の海洋生態系について、SDGsの視点から現地の大学院生から解説いただきました。
後半はひめゆりの塔の郷土資料館の方から、ひめゆり学徒隊を中心とした沖縄戦についてのお話を聞きました。
9月30日で緊急事態宣言が解除となりますので、感染予防対策を行いながら、授業・講習等は平常に戻します。
また、講習等を除く放課後の活動は、感染状況などの社会情勢を見ながら段階的に平常に戻してまいります。
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