中学校・高校普通科・高校音楽科は、2023年度の生徒募集要項を掲載しました。
生徒募集要項に、入試の日程、入試の内容などを記載しております。どうぞご覧ください。

【中学校 入学案内のページ】【高校普通科 入学案内のページ】【高校音楽科 入学案内のページ】

中学校・高校普通科・高校音楽科は、それぞれ2023年度からの新しい学びの説明動画を公開しました。
中学校は、新しいコースにリニューアルします。
高校普通科は「ゼミ」が始まります。
高校音楽科は、２コース制になります。
気になる内容を、ぜひ動画でご確認ください！！

【中学校 紹介動画】【高校普通科 紹介動画】【高校音楽科 紹介動画】

昨年より、附属高校の生徒たちを対象にした国立音楽大学の「集中講座」が夏休みや期間休業日に実施されています。７月２８日（木）には「音楽療法講座」も実施されました。
音楽療法の定義、歴史、分類、対象者などのお話をいただき、音楽療法の実例をいくつか拝見いたしました。認知症の音楽療法では、患者さんに音楽を聴かせて過去の記憶をよみがえらせる。脳梗塞後遺症の音楽療法では、発語や身体運動を誘発する、新しい神経ネットワークをつくる等、実際に行われていることで生徒たちもイメージが沸いたことでしょう。
阪上先生、ありがとうございました！

附属高校の生徒たちを対象にした「集中講座」、７月２８日（木）には「音楽情報講座①」が行われました。
まずは音楽情報専修で実際行っている授業内容の「フリーペーパーの製作」「プログラムノートの執筆」「音楽批評」などのお話いただきました。
続いて今回のテーマ「音楽を語る言葉を磨く」について、語ることで音楽体験を豊かにする、言葉を見つけるとその感覚が確かなものになる、比喩を活用することでわかりやすくなる等、生徒はもちろん、教員が聞いても勉強になる内容の講義でした。
ちなみに高校音楽科も「音楽の言語化」をキャッチフレーズとして授業のなかで実践しています。
瀬尾先生、ありがとうございました！

附属高校の生徒たちを対象にした「集中講座」、７月２８日（木）には「音楽教育講座①」が行われました。
この講座では昨年に引き続き、SONG MAKERを使って沖縄らしい音楽をつくりました。今回は「レ」と「ラ」を使わない沖縄音階にチャレンジ！
最後に、全員の作品をみんなで聴いて、クオリティの高さに感心しました。
瀧川先生、ありがとうございました！

附属高校の生徒対象の「集中講座」、27日(水)には「ミュージカル講座」が行われ、「ダンシング・クィーン」を歌って踊りました！
参加した生徒たちは、あっという間に振り付けを覚え、ミュージカルを歌う時に大切なリズム感を教えていただきました。生徒たちにとって、大変素敵な体験となりました。
本島先生、安崎先生、松永先生、ありがとうございました！

附属高校の生徒対象の「集中講座」が行われています。
27日(水)には「音楽教育講座」が行われ、リトミックの井上先生による、即興で身体表現を体験しました。ボサノバを聴きながら、男声が聞こえたら左手、女声は右手を動かして！と指示があり、それぞれ即興で表現を楽しみました。
井上先生、ありがとうございました！

7月20日より国立音楽大学の学びを体験できる「集中講座」が行われています。
対象は高校音楽科と普通科の生徒たちです。
「幼児教育」「ミュージカル」「音楽教育」「音楽情報」「音楽療法」「ジャズ」「コンピュータ音楽」「ピアノ」「伴奏」の講座が開かれ、多くの生徒が参加しました。


写真は幼児教育講座の様子です。幼児教育講座①では、2日間にわたり段ボールを使用した遊具を作成しました。
生徒たちはそれぞれのアイデアを用いて、五角形の作品に仕上げました。段ボールを合わせるのに穴を開けてビニールテープで縫い合わせたり、お絵描きしたり、お花を作成したりとグループワークと達成感を楽しみました。
この作品は後日、音幼に届けて、園児たちに遊んでもらいます。
ご指導くださった宇佐美先生、ありがとうございました！

国立市は毎年、「ふつうの日になったのか　原爆の日」展を開催しています。
この企画の「原爆の日を忘れないため／平和を紡ぐための一行のコトバ」に、本校生徒（中学２年 Ｅさん）の作品が選出されました。
作品は、下記の場所に展示されています。

展示場所：国立市公民館ロビー、国立駅前くにたち・こくぶんじ市民プラザ
展示期間：８月２日(火)～１６日(火)

昨日、ターム留学第一期生の6名がニュージーランドへ出発しました。本校では2020年度にターム留学を開始する予定でしたが、二年越しにようやく始めることができ、大変嬉しく思っています。
生徒たちはニュージーランドでターム3という約2か月を現地で過ごすこととなります。音楽科の生徒は現地校の音楽プログラムに参加し、合唱やオーケストラなども体験します。
楽しいことばかりでなく、戸惑うことも多いと思いますが、色々な経験を経て成長して帰国することを、教員一同楽しみにしています。