５年生の英語表現の授業では、パラグラフ・ライティングについて学んでいます。生徒は、「高校生のアルバイト」「英語を公用語にするべきか」「外国人労働者の受け入れ」のテーマから１つを選び、構成、内容、語彙・文法という３つの点を意識しながら、論理的に文を作ります。自ら論理的に文章を組み立てるトレーニングは、英語力だけでなく、国語力の向上にもつながります。ここでしっかり練習して、自己表現力を高めてくれることを願います。