前回までは，水中や土壌中に生息するさまざまな生物種を観察し，生物の多様性に注目しました。しかしながら，これらの多種多様な生物も，もとを辿れば３８億年前に誕生したたったひとつの生物に由来します。そのため，生物は細胞からなり，ＤＮＡという遺伝物質をもつなど，すべての生物に共通する性質をみせるのです。
生物は多様であるが，共通性もみせる。生徒には，生物がこの一見矛盾する２つの性質を併せもつことに気づいてほしいと思います。
今回は，すべての生物がもつ遺伝子の本体であるＤＮＡを抽出しました。各ご家庭にある洗剤や食塩，アルコールを使って抽出しました。はじめてみるＤＮＡに，どの生徒も感嘆の声を上げていました。写真で白くもやもやもと写っているのがＤＮＡです。
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理科専門棟を持ち、創立以来理科教育に力を入れている本校では、今年度より中学3年で新たに理科の授業時間を週1時間増やし、クラスを2分割した少人数実験講座を始めました。実験を通じて「本物に触れる」、これが明法が大切にする教育です。
