高校Ⅱ年の理系。

自分の興味に合わせた研究テーマを考え、

自ら調べてまとめる「課題研究」を実施。

当日は理系選択者３５名を５班に分け、

班ごとに一人３分間でポスター発表をし、

その後質疑応答をしました。班員内で相互評価を行い、

「ポスターデザイン」「発表手法」「研究内容」各部門賞を決定します。

 

実用化が視野に入るような斬新な研究に生徒、先生ともに期待が高まります(^^)/

 

 

課題研究内容はコチラ↓↓

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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