前回の授業で、コラージュ短歌に挑戦していた生徒たちですが、とてもすてきな作品を仕上げてきてくれました。

工夫した点をたずねてみると、なんとフォントやレイアウトについてもこだわっていたことがわかり、おどろきました。

受け手に与える印象まで意識して、歌に合わせた世界観をＡ４用紙いっぱいに表現していて、すばらしいです！

今回の学びは、短歌の創作だけでなく、発表のための資料作りなどにも生かされるのではないでしょうか。

この調子で、オリジナルの短歌作品も個性的に仕上げてきてくれることでしょう。

楽しみにしています！

本校で実施している学校説明会は、全体会から授業体験、入試対策、そして個別面談で受験生の方々が受験に対して悩んでいることなどを一緒に共有し、受験生のサポートを大事にしています！

その中で、本校の学校説明会で自慢したいことは、「生徒が主体」となって運営していることです！！

全体会に司会から各会場の誘導、受験生との対談など全て生徒たちが自分たちで考え、実施をしております。

受験生からは「先輩たちが話しかけてくれて嬉しい」「先輩たちがすごかった！」など毎回のようにお褒めの言葉をいただいております。

ぜひ成女学園の学校説明会にお越しください！

生徒たちと一緒にお待ちしています！！

中学国語では、創作短歌と鑑賞について学びました。

この日は、「５７５７７」のカードゲームを使って、短歌の言葉の順序について考えていきます。

５音、７音の言葉が記されたカードを集め、一首を完成させるこのゲーム。

並べる順序を変えるだけで、歌の雰囲気が変わっていくため、皆集まったカードをどのように組み合わせるか、試行錯誤していました。

その後、自分の歌について解説したり、相手の歌の良いところを発表したりして、大いに盛り上がりましたよ！

最後にこの日出てきた短歌から一首ご紹介します。

「どっか～ん！　君と出会った　月曜日　ドキドキしちゃう　秋の夕暮れ」

「どっか～ん！」は、心の声なのか、実際に二人がぶつかった音か…、気になるところです！

高３古典講読では、生徒たちにノートやプリントを収めたファイルを提出してもらいました。

週２コマの授業ですが、きれいに整えられた分厚いファイルを見ると、こんなにお勉強したんだなあと、改めて感じます。

授業中も、たくさん考えて、教員もうなってしまうような深い解釈をたくさん披露してくれました。

「今に生きる古典の授業」を目指してきましたが、高３は残すところあとわずかとなりました。

社会へ巣立つ生徒たちが、人生を支える言葉を見つけられるように、最後まで一緒に作品を読みたいと思います。

家庭科の授業にみんなの自慢のお雑煮が大集合！！

今回のテーマは「いつでも食べたい、地元食材で私のオリジナル雑煮」

ということで、生徒一人一人の個性が光る作品が出来上がりました。

お雑煮は、江戸時代には京都にて白味噌仕立てで食べられていたようです。

明治時代になると全国に広がり、現在のように鶏肉や鴨肉などの具材が使ったり、醤油仕立ての味付けが加わったりしました。

みんなのアイデアで今後のお雑煮のあり方も変わっていくかもしれませんね。

教員研修の一環で行われた研究授業が高校2年生の保健授業で実施されました。

ICT機器の活用による探求学習では各自のChrom Bookを活用し、活発な議論が行われていました。

内容は来校された高齢者に対する安心安全についてです。

グループワークから発表に展開し効果的な学習の様子が公開されていました。

高校1年生に対して、大学の研究とはどのようなものかを体験してもらうために、全６回にわたり、日本薬科大の教授に、講義・実験・まとめを指導していただく企画です。

第1回目には、日本薬科大学の福嶋仁一先生に「シロアリ」をテーマに講義をしていただきましたが、第2回目より、今年度の共同研究のメインテーマとなる「細菌について」の講義を、齋藤博先生にしていただいています。

細菌の種類やウィルスやバクテリアとの違い等を講義していただき、手洗いの効果や消毒液の効果等を実習させていただきました。

「はたらく細胞」等のアニメのお話も交えて講義をしていただき、生徒たちも納得した表情を見せていました。

成女高等学校は、淑徳大学と包括連携協定を締結しました。

本校の教育方針である「社会で活躍できる自律・自立した人材」の育成を実現するため、より高度で将来の進路選択・職業選択に繋がる取り組みを行うため、この度は淑徳大学と高大連携協定を結ぶことを決めました。

淑徳大学は、建学からの「利他共生」の精神を基に、様々な分野で活躍する人材を育成している大学です。新設される地域創生学部をはじめ他大学にはない特色のある活動を行っている淑徳大学の学びは、本校の生徒たちが将来の夢に向かっていく上で、大変貴重なものとなるでしょう。すでに、自主研究ゼミの社会ゼミでは１０月から連携活動を開始し、マーケティング等や商品開発などのことについて学んでいます。今後は、自主研究ゼミに限らず、進路に結びついた様々な探究活動行っていきたいと思います。

高大連携により、相互の教育活動がより充実し、生徒学生の成長に繋がることを期待しています。

【淑徳大学　概要】

・学　長　：山口　光治

・所在地　：千葉キャンパス

〒260-8701 千葉県千葉市中央区大巌寺町200

千葉第二キャンパス

〒260-8703 千葉県千葉市中央区仁戸名町673

埼玉キャンパス

〒354-8510 埼玉県入間郡三芳町藤久保1150−1

東京キャンパス

〒174-8631 東京都板橋区前野町6-36-4

・WEBサイト：https://www.shukutoku.ac.jp/

今回は社会科より「世界遺産検定」について紹介します！

世界遺産検定では、日本や世界各国の世界遺産の背景や特徴を学んでいき、生徒たちに遺産の正確な知識と保護する大切さを学んでほしいと考えています。

学校の授業だけでは学べない世界遺産の隅々まで一緒に学べるのを楽しみにしています！

今回は毎朝実施している「継続学習」について紹介します！

継続学習をする時間は毎朝8：20～8：30の10分間、英語・漢字・ポートフォリオなどさまざまな活動を行っています！

10分間という短い時間かもですが、日々の積み重ねた学習がこれからとても大事になっていきます！！

今年度も残りわずかとなってきましたが、毎朝の活動を生かして最後まで自分自身を高めてほしいと考えております！