11月8日、6月に植えたさつまいも「ベニアズマ」の収穫です。

たくさんのつるに「うね」が覆われていました。しっかりと育っているかな?

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まずはつるをどかすと・・・

 

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なにやらつるが土の中のさつまいもにつながっていました。

 

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泥んこになってもおかまいなし!どんどん土を掘ります。

 

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顔より長いベニアズマ!たくさん採れました。

 

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ひとり二つ持っても余る。大漁、大漁!

 

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10日、学校の食堂で焼いてもらいました。食べる前からいい香りが教室に立ちこめます。

 

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「いただきまーす!」から「おいしい!」がとても早い!みんな夢中で頬張ります

 

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くま手図に「見る」「聞く」「触る」「かぐ」「味わう」の五感で捉えたベニアズマの情報を書き込みます。

 

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とても細かく書き込んでいるくま手図。「せかいじゅうで一ばんおいしい。」

 

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みんなとても満足げでした。ごちそうさまでした。

 

1学年主任 小出庄太郎

11月1日(木)

2年生95人が本庄市にある赤城乳業の工場見学へ行きました。
学校からは約1時間50分と遠い場所にありますが、朝から子ども達は大興奮でした。
バスの中では、「ガリガリ君の味は何種類あるかゲーム」を行い、楽しく現地へ向かいました。

現地に到着すると4人の案内役の方がお出迎え。しっかりご挨拶をしてから4グループにわかれてアイスを作っている様子、働く人の様子を見学しました。みんなしっかりしおりにメモをとりながら、機械の大きさや1日にできるアイスの数に驚いていました。

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見学の途中でみんなが楽しみにしていた「ガリガリ君」の試食がありました。
味は5種類。
「ソーダ味」「マスカット味」「なし味」「あまおういちご味」「コーラ味」でした。みんなわくわくでアイスを選んで休憩。おみくじをひいたり、スタンプをおしたりと終始楽しむ様子が見られました。

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1時間30分の見学を終えた後は、全員でお弁当をいただきました。

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あっという間に一日が終わり、お土産もいただき、大満足の一日でした。

2年担任 田中 彩華

10月27日(土)

ハロウィンパーティーを開催しました。

今年も全員が好きな仮装をして

実施しました。

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英語の時間に学習した歌や単語を

使いながらハロウィンに関連するゲームや

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トリックオアトリート体験を

しました。

 

午前中は本校の1、2年生と一緒に。

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最後は恒例の「Lucky Halloween」

と題したくじ引き大会も行いました。

 

くじ引きの大トリは校長先生。

「当たりますように!」と必死で祈る姿も!

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今年の校長先生賞は

1年生がゲットしました!

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午後は年中さん親子をお招きして

ハロウィンパーティーを開催しました。

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午後の部は本校4年生の有志のみなさんが

運営のお手伝いをしてくれました。

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年中さんがトリックオアトリート体験

使ったバックは4年生全員で

作ってくれたものです。

未来の6年生からのプレゼントです。

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バックにはメッセージも

書いてくれました。

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ご参加くださったみなさま

ありがとうございました。

 

さとえ学園小学校

英語科 前川紀子

先日、学校にアオウミガメの赤ちゃんが2頭やってきました。

なぜ、学校にアオウミガメがやってきたのかというと、

埼玉県は海がない県で、そんな海のない県でも海の活動に協力できないか、

また、絶滅危惧種の生き物を守ることができないのか、と考えたところ、

NPO法人ELNAという団体が行っているジョイントブリーディングに

参加することにしたからです。

 

このジョイントブリーディングとは、小笠原諸島の父島で産卵され、

ふ化したアオウミガメの赤ちゃんを少し大きく育ててから、

故郷の海へ放流することです。

少し大きくすることで、体が大きくなって泳ぐ力も強くなり、

大きな魚や鳥などの外敵に襲われにくくなるため、

アオウミガメの生存率を高めることができると考えられている活動です。

(この活動を行っているNPO法人ELNAは、

海洋生物及びそれらを取り巻く海洋環境を保全しています。)

 

このジョイントブリーディングは、生物部が主となり育てていきます。

目標となる大きさは、甲羅の長さ(甲長)が約20cm。

放流は、2019年の7月末の予定です。

 

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生物部の子どもたちと一緒に、水槽に入れました。

 

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そして先日、アオウミガメの身体測定を行いました。

 

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真剣な眼差し…。

 

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どれだけ成長したのか、定期的に測定を行います。

 

ちなみに今回の測定結果は、

体重 37.6gと37.5g

甲長 6.0cmと5.9cm

でした。

 

絶滅危惧種であるアオウミガメを通して、さとえの子どもたちが

環境問題や自然保護、絶滅危惧生物などについて考えられるような人に

成長してほしいと思います。

 

これから、2頭の名前を募集して決めたいと思います。

素敵な名前がつくといいな~(^O^)

決まりましたら、ご報告いたします!

 

 

さとえ水族館  住友 幸子  >゜))))彡

10月のある日の給食です。

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さとえ小では、月に1回、「お楽しみメニュー」を設定しております。

今月のメニューは「チキン竜田バーガー」です。

パンにチキン竜田をはさんでソースをかけて完成です。

子どもたちは、とっても美味しそうにパクリ!

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食べながら、幸せそうな笑顔がたくさん見られました。

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普段の食事ではなかなかお目にかからないメニューも給食ではたくさん出てきます。

子どもたちは毎日楽しみながら給食を食べています。

 

この日の献立

・チキン竜田バーガー

・コールスローサラダ

・ジャーマンスープ

・牛乳

 

給食担当 6学年主任 栗田 瞳

今年初めて学校につくった田んぼ。

見事に実りました。

そこで、先日

稲刈りをしました!

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5月に植えた稲もご覧の通り、黄金色に。

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慣れない手つきではありましたが、子どもたちは鎌を使って真剣に稲を刈ります。

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11月には脱穀、もみすり、精米です。どんな味のお米に育ったか、今から楽しみです。

5学年 学年主任 伊藤渉

今日は、図書委員の活動を紹介します。

9月10日から、図書委員が『さとえポイントカード』という企画を始めました。

休み時間に図書室の本を1冊借りるごとに、1つスタンプを押してもらえます。

50ポイント集めると、図書委員からささやかなプレゼントがあります。

 

2月の終わりまで続くので、ゆっくりやってほしいのですが、天気の悪い日はこんな感じです。

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忙しい時は、図書委員が二人がかりでカウンター作業にあたります。

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いろんなスタンプがあります。

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これを機会に、たくさんの本と出合ってほしいです。

図書室  星 彩 ☆彡

今日は6年生を紹介します。

 

6年生は2クラスを赤組、黄組、青組の3つに分かれ、全力で戦います。

特に応援合戦は、工夫を凝らした応援を自分たちで考え、

黄組は「コロ先生」、赤組は「金太郎」、青組は「ドラえもん」に扮し、応援合戦を盛り上げました。

本番当日を迎えるまで、私たち担当教員は、ハラハラドキドキ(^^)。

直前まで、話し合い、ときには言い合いにもなりながら内容変更を重ね、本番を迎えました。

まさに今回の運動会のテーマ「一致団結」が達成できたと思います。

応援合戦の結果は、黄組が優勝でしたが、どの組も賞をあげたいくらいの出来上がりでした。

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5、6年生の女子が披露したのは、ダンス「怪盗 girls」です。

ルパンのテーマ曲に合わせ、跳んだり、ポーズを決めたり、

細かいステップをたくさん踏んだりしながら、華麗なダンスを披露しました。

ネクタイ姿の高学年女子は、普段よりちょっぴりカッコいい姿です。

本番では、練習のときよりもノリノリで、大きく演技していました。

さすが、しっかり者の女子!という感じでした。

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6年生の学年種目は「メモリアルリレー」です。

今年度よりスタートした、新種目です。

「メモリアル」の名のように、3年生の時に戦った「ジグザグ隊」、4年生の時に戦った「サットリくん」、1年生の時に戦った「玉入れ」を合わせた種目です。

当時の作戦を思い出しながら、一生懸命に取り組みました。

実はこの競技・・・キモは最後の「玉入れ」なのです。

40個の玉をいかにはやくすべてカゴに入れきるかの勝負なのですが、これがなかなかうまく入りません。

6年生がこの運動会にむけて練習をがんばったのは、実は「玉入れ」だったということも・・・。

チームワークはもちろんのこと、低学年からの積み重ね(?)も大切だったのです。

そして、

勝ったのは青組!

青組は苦手だった玉入れを克服し、競り勝ちました。

「玉入れを制するものは、メモリアルを制する!」でした。

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小学校生活最後の運動会。

総合優勝したのは赤組!どの色も全力で頑張りました。

たくさんのいい思い出が作れた運動会となりました。

 

6年学年主任  栗田 瞳

 

今日は5年生の紹介です。

5年生になると運動会での役割も増えます。

入場行進での旗の入場も5年生が担当しました。

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学年種目は「いしんぜんしん」。

全員の息を合わせないとできない種目です。

午前に男子が競技を行い、

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午後に女子が行います。

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各クラスとも9月からたくさん練習してきたいしんぜんしん。

走ってできたクラスもあり、「速すぎる!」という声も上がっていました。

 

そして、運動会集団演技、全学年最後を飾るのは、5、6年生男子で臨んだ伝統の「マスゲーム」。

6年生の様子も少し紹介。

1、2、1、2…の掛け声のもと入場。

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指揮を任された6年生のメリハリのきいた笛の音のもと、

子どもたちは、指の先まで意識をし、次々と技を決めていきます。

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最後の技は、ピラミッド。

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練習ではなかなか上がらなかった組も、本番では成功。

初めて、全ピラミッドが上がりました。

 

練習では揃わなかった気を付けの姿勢や隊形も、集中を切らさず、最後までビシッと決まりました。

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かっこいい6年生の背中を見て、5年生もキレのある演技ができました。

 

本番に強い!?5年生らしく学年種目もリレーも集団演技も全てを出し切ることができた運動会でした。

 

第5学年 副担任 浅田裕太郎

今日は4年生を紹介します。

 

全種目の中で最初の種目、「4年生の徒競走」。

開会式の後、すぐに召集所へ急いで向かいます。

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4年生になると、走り方が力強いです。

走り終えると、「1位だったよー!」「負けちゃったー!」とやり切った表情で報告に来てくれました。

 

次は組体操です。

練習ではなかなかそろえることができず何度も練習した背倒立でしたが・・・本番では青い空に向かって足をビシッとのばすことができました。

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仲間と支え合って3人技も揃えて成功することができました!

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練習では、間違えないか不安がりながら叩いていた太鼓も堂々とたたくことができました。太鼓の音に合わせてきれいに整列することができました。

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続いて「さとえリレー」

前日も合間にバトンパスの練習をしていたクラスもありました。

走順を組みなおしたりバトンパスを有効にするための走り出しの作戦を決めたり・・・

最後までクラスのバトンをつなぎ走り抜きました。

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午後の得点種目、「サットリくん!」

クラスのみんなで馬をつくり、背中の上を2人のサットリくんが駆けていきます。

練習を始めたころは、馬の子が抜けるタイミングがつかめず何度も落ちてしまっていました。

各クラス本番に向けて休み時間を利用して練習に取り組みました。

本番では、練習の成果が出てどのクラスもスムーズに進むことができました。

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芝を叩いて1番悔しがっていたのは、担任の先生でした。

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組体操もリレーもサットリくんも、仲間と力を合わせることが必要な種目ばかりの4年生。

一緒に大喜びしたり悔しがったりみんなが全力を尽くしたからこその表情がたくさん見られた運動会となりました。

 

第4学年 副担任 工藤 泰浩

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