ドルトン東京学園中等部・高等部 いつも賑わっている放課後の理科実験室、今日は何が起きているかというと…
科学の甲子園ジュニア エキシビション大会に向けて準備中だそうです。
昨年は、夏の東京都中学生科学コンテストに初出場・初優勝して全国の出場権を得ましたが、今年はどちらも中止。その代わりにこのエキシビションがオンライン開催されることとなったとか。
つまり今年はオープン参加。全国から集う科学キッズの中で、どれだけドルトン生が輝きを放つことができるか、楽しみにしています。今年は女子生徒もチャレンジするようで、そこも楽しみの1つなのです。
前期日程が10月で終わり（コロナの影響で1カ月遅らせました）、各教科の成績も出そろったところで…今週は午前中短縮授業・午後はクラス担任との三者面談を行っています。
e-ポートフォリオ「まなBOX」には、各生徒の成績だけでなくこの半年余りのすべての学習の取り組みが記録されています。
なぜその科目でその評価がついているのか、保護者に対して生徒自身が説明することで、自分の学習過程を振り返るよい機会になっています。
【安居副校長presents 夜のオンライン説明会】
11月20日（金）20：00～21：00、学校説明会でいつも「話がわかりやすい・聞いていてワクワクする」とご好評をいただく安居副校長が、ドルトン東京の教育についてご説明し、チャットでお寄せいただくご質問にお答えします。週末の説明会の予約が取れなくてお困りの方、日中はお仕事などでお忙しい方、ぜひお申し込みください。
【ライブ思考力セミナー】（首都模試連動企画）
11月23日（月祝）10：00～10：45（1回目）、11：00～11：45（2回目）、新タイプ入試の1つと言われる本校の思考力入試、その内容や傾向についてZoomでご説明し、チャットのご質問にもお答えします。入試全般に関するご質問・教育内容や学校生活についてのご質問も、もちろん歓迎です。
お申し込みは本校ホームページ左のバナー「説明会等イベント情報」からどうぞ→
11月14日（土）2回目となる「入試体験」を開催しました。
前回同様快晴に恵まれ少し暖かくもなって、お迎えする私たちも一安心です。
6年生の参加者が、本番さながら教室で過去問題に取り組む間、
講堂では保護者のみなさまに向けて学校説明。
先の見えない時代だからこそ、学習者中心のドルトンプランで生徒たちをたくましく育てたい、という安居副校長の言葉は、きっと伝わったと思います。
入試体験と説明会が終わると、親子が合流して校内見学へ。最近は、「ドルトンの森が見たい」「畑はどこにあるの？」という声をよくお聞きします。公式FacebookやInstagramをよくご覧いただいているなあ、と実感します。
ドルトンの森のブランコを漕いでいたお子さんもいたとか（上は在校生の写真です）。
12月の過去問題解説も、来校型・自宅型をお選びいただけます。5日の来校型はすでに満席のようですが、これから19日分の受付が始まります。詳細とお申し込みは、学校ホームページをご覧ください。
ラボは生徒各自が自分の学びを追求する時間。
金曜6～7時間目の「探究ラボ」では、教科関連の探究や教科連携などさまざまなテーマラボがそろっていますが、中には学外連携のものもあります。
㈱ガイアックスとの連携で生まれた「起業ゼミ」、すでにいくつものメディアで取り上げられていますが…
今日はプレゼンの資料作り。自分のビジネスアイデアをわかりやすく伝えるため、「ヒト、モノ、カネ」の流れを図式化します。
いったん出来上がったら、グループワークで予備プレゼン。伝わりづらかったところ、質問が出たところなど、フィードバックを受けて修正していきます。この流れを体験することで、課題発見から解決に至るフローの作り方が身につき、それは今後の学びや仕事に取り組む上での大きな武器になります。
こちらは、ラーニングコモンズ主催の「読まない読書会」。「ミライプラス」「図解総研」「ユニバーサルリサーチラボ」とのコラボです。
名著『Factfulness』を題材に、“世の中は悪くなっているのか、それともよくなっているのか”ファクトをもとに考えていきます。
ほかの先生たちから、「自分の担当ラボがなければ参加したいのに」と残念がる声が聞こえてきました。
「東京薬科大学TAMAサイエンスフェスティバル」に3人の2年生が参加し、それぞれの研究成果を発表しました。
オンラインでの発表に多少の苦労はあったようですが…みごとに会場賞・敢闘賞をいただきました。上位の受賞者はほとんどが高校生の中、中等部2年生が大いに健闘したといえるでしょう。
新入部員が加わって、昨年の倍以上の規模になった美術部。放課後の美術・技術室も活気に満ちています。
デッサンの基礎を指導員の先生に教わったり、キャンバスに描いたり、自分のPCを使って３Dの作品を手がけたり…
みんなが同じ課題に取り組むのではなく、一人ひとりが自分の決めたジャンルにさまざまな技法で挑戦する。一方で12月のアートフェスに向けて共同制作にも取り組む、そういうところがいかにも「自由と協働」のドルトンですね。
校内の畑で育ったサツマイモと安納芋、芋ほり体験に来てくれた近隣やドルトンスクールの幼稚園生のおみやげになったり、中1生が掘って持ち帰ったりしましたが、それでも余った数十本、有志が掘り出して保管していたものを、放課後理科室の裏で焼いてふるまうことにしました。
炭火を起こしたところに、新聞紙とアルミホイルでくるんだ芋を並べていきます。ときどきひっくり返して、軍手をはめた指でつついて焼き加減を確かめて…。
「もういいんじゃない？」「割ってみたらわかるよ。」
「ホクホクだ、美味しそう」
「このオレンジ色は安納芋？ すっごく甘い！」
ドルトンの森の畑に芋を植え、育て、収穫し、炭火をおこして焼いて食べる。この一連の流れすべてが、まさに「体験からの学び」ですね。
12/5(土)・12/19(土)過去問題解説を行います。
国語・算数は11月の入試体験で使用した過去問題のうち、前回で扱わなかった問題の解説をします。
理科・社会はこれまで未公開の過去問題冊子を配布し、解説を加えます（希望者対象）。
あわせて出願に関する注意点など、入試情報もお伝えします。
≪校内見学ができる“来校型”≫
講堂で親子ご一緒に解説・説明を受けた後、校内を自由にご見学いただけます。これまで来校されたことがなく「一度学校のようすを見てみたい」という方にお勧めです。
≪自分の都合に合わせられる“自宅型”≫
事前に郵送された過去問題を自分のスケジュールで解き、限定公開の解説・説明動画を視聴します（当日から1週間、何度でも視聴可能）。すでに来校経験がある方、他にも予定がある方、健康面を考えてなるべく外出の機会を少なくしたい方にお勧めです。
※来校型・自宅型の解説・説明内容に違いはありません。上の文をご参考に、参加型をお選びください。
※12/5,12/19とも同じ内容です。ご参加はいずれか1回でお願いいたします。
11月7日（土）、学校説明会・入試体験を開催しました。
来校した6年生は、受付で保護者と分かれて教室会場へ。ちょっぴり緊張しながら、国語と算数の過去問題に取り組みます。
時間は1教科あたり30分。問題の一部を解いてからポイント解説を聞きます。
入試体験と並行して、保護者の方々には講堂で教育の特色と入試情報をご説明し、「自宅参加型」の方向けの解説動画もお見せしました。終了後はお子さまと合流してご帰宅、または校内自由見学へ。ご参加ありがとうございました。
次回は11月14日（土）。「来校体験型」はすでに満席ですが、「自宅参加型」はまだ参加枠があります。ご自宅に過去問題を郵送し、解説は限定公開の動画で一定期間ご視聴できる、というものです。「自分のつごうのよい時間に問題を解き、解説を視聴する」という自由度の高い形ですので、ぜひご活用ください。
12月の学校説明会は「過去問題解説」。こちらも「来校型」「自宅型」を用意しています。詳しくはイベント情報をご覧ください。
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