1212中村+高1HR活動

今回は毎朝実施している「継続学習」について紹介します!

継続学習をする時間は毎朝8:20~8:30の10分間、英語・漢字・ポートフォリオなどさまざまな活動を行っています!

10分間という短い時間かもですが、日々の積み重ねた学習がこれからとても大事になっていきます!!

今年度も残りわずかとなってきましたが、毎朝の活動を生かして最後まで自分自身を高めてほしいと考えております!

1214岩﨑先生

成女高等学校は、淑徳大学と包括連携協定を締結しました。

本校の教育方針である「社会で活躍できる自律・自立した人材」の育成を実現するため、より高度で将来の進路選択・職業選択に繋がる取り組みを行うため、この度は淑徳大学と高大連携協定を結ぶことを決めました。

淑徳大学は、建学からの「利他共生」の精神を基に、様々な分野で活躍する人材を育成している大学です。新設される地域創生学部をはじめ他大学にはない特色のある活動を行っている淑徳大学の学びは、本校の生徒たちが将来の夢に向かっていく上で、大変貴重なものとなるでしょう。すでに、自主研究ゼミの社会ゼミでは10月から連携活動を開始し、マーケティング等や商品開発などのことについて学んでいます。今後は、自主研究ゼミに限らず、進路に結びついた様々な探究活動行っていきたいと思います。

高大連携により、相互の教育活動がより充実し、生徒学生の成長に繋がることを期待しています。

 

【淑徳大学 概要】

・学 長 :山口 光治

・所在地 :千葉キャンパス

〒260-8701 千葉県千葉市中央区大巌寺町200

千葉第二キャンパス

〒260-8703 千葉県千葉市中央区仁戸名町673

埼玉キャンパス

〒354-8510 埼玉県入間郡三芳町藤久保1150−1

東京キャンパス

〒174-8631 東京都板橋区前野町6-36-4

・WEBサイト:https://www.shukutoku.ac.jp/

1213水上+写真部

写真部では、全日本写真選手権に出品する写真について相談中!

全員で1つの作品を作るか、各自で作品を作るか、作品は1枚にするか、複数枚組にするか……。

まずは設定した「時間」「喜怒哀楽」「天気」「見ざる言わざる聞かざる」のテーマをもとに、各自で撮影します!

どんな写真が見られるのか、今から楽しみです♪

1212中村+自主研究発表

今回は以前の学校説明会で実施した自主研究ゼミの発表を記事にしました!

各ゼミの代表者がパワーポイントを使って、受験生に自分の研究テーマについての発表が行われました!!

高校生とは思えない研究のクオリティー、発表の姿勢、そして堂々とした振る舞いに受験生の皆さんは驚きと感心の眼差しが会場全体に広がっていました!

発表した生徒たちも最初から上手くできた訳ではなく、何度も練習して失敗してを繰り返して自信を持って発表できるようになってきました!!

成女学園で主体的な活動を通して、自分自身に「自信」を持って次のステージに進んでいきましょう!!

1212中村+休み時間の生徒会活動

生徒会では放課後だけではなく、時には休み時間も利用して日々の活動に取り組んでいます!

大変な仕事かもしれないけどその分やりがいがあって成長ができる!!

成女学園が掲げている「自主自律」の精神を生徒会が体現し、在校生に見本をみせてくれています!!

これからも在校生の模範として、リーダーシップをどんどん発揮してほしいと思っています!!

1212中村+キャリア学習

今回は成女学園で実施しているキャリア学習の記事となります!

キャリア学習では、高校1年生から高校3年生に向けて、各学年に応じた自分の「将来の夢や目標」決めていく大切な時間となります。

今回は高校1・2年生に向けた「大学模擬授業講座」を実施しました!

さまざまな分野の学校が本校に来校して下さり、実際に大学で実施している講義を高校生向けに実施して下さりました!

高校1年生はより将来の選択肢が広がり、高校2年生は自分が目指したい進路のイメージとマッチしているかの確認など、生徒たちにとってとても有意義な時間となりました♪

今後も生徒たちの進路を見据えた活動を実施していきたいと思います!

1212三島先生1

真剣な眼差しで、リンゴの皮を剥く生徒たち。

今回は生徒からリクエストがあった皮むきの練習日です。

「できたらカッコいいな。」と思いつつ家の人に任せきりになっていた皮むきにチャレンジします。

誰だって最初は初心者、チャレンジ精神が大切です。

 

なんとか、むき終えたリンゴはジャムにしてお持ち帰りします。

1212三島先生2

  • リンゴ1個をいちょうぎりにする。
  • 砂糖60g、レモン汁大さじ1杯を加える。
  • ラップをして電子レンジで6分ほど加熱する。
  • 最後にラップをとり3分程電子レンジにかけて水分を飛ばす。
  • 完成!

 

リンゴによって水分量や甘さは異なりますので、味見をしながら皆さんも作ってみてくださいね。

1208三島先生

7時50分頃、ハリネズミたちの朝ごはんタイムが始まります。

家の中に隠れていたハリネズミたちも一斉に起き出して、カリカリと朝ごはんを食べます。

 

皆さんも元気に朝ごはんを食べていますか?

朝ごはんを食べないと脳に糖が行き渡らず、午前中の授業に支障が出てしまいます。

また体内リズムが崩れて体調が悪くなる場合もあります。

そうは言っても、寒くて布団から起き上がれない!朝ごはんを食べる時間がない!という方も多いと思います。

 

でもそんな寒い冬だからこそ温かい朝ごはんを用意して体をポカポカに温めてみましょう。

おいしい朝ごはんを用意したら、起きるのが楽しみになるかも・・?

1116水上+カメご飯

厳しい寒さの中、皆さんは元気に過ごせていますか?

成女のアイドル、ケヅメリクガメのアメとユキは、寒くても元気いっぱいです。

すっかり大きくなった2匹は、食べる姿も迫力バツグン☆

この日も小松菜をあっという間に食べきってしまいました。

今後も2匹の成長から目が離せません!

1210水上+跡見高大連携②

人文ゼミでは跡見学園女子大学の先生が来校し、前回実施したブラインドウォーク体験の質問紙やアンケートについて分析を行います!

前半は質問紙を用いて、不安な気持ちの分析です。

不安な気持ちを数値で測り、大学生が実際に使う統計的な知識を使って、体験の前後で不安な気持ちに変化があったのか調べます。

後半は、自由記述のアンケートについての分析です。

設問ごとに似ている回答を分類して、「音」「怖い」「階段」など簡単な分類名をつけていきます。

別々の質問でも同じ分類名になる回答が複数あったり、実際に分析すると新たな発見があります。

数値で行う分析と、自由記述に対する分析、それぞれ違った分析のアプローチを学ぶことができました!

ページ
TOP