楽しかった修学旅行も終わり、今日から6年生が登校です。

6年生教室の黒板には、1年生からのメッセージが書かれた画用紙がいっぱい貼られていました。07C44D11-3591-409D-B508-2A8B58988E0FD76DD6B0-1CAC-471C-B67F-338C0DC83416

とっても可愛いおかえりのメッセージに6年生もよろこんでいました。

沢山の思い出と経験を持って帰ってきた6年生、低学年に沢山の思い出話をしてあげてくださいね。

 

が夏に植えた大豆を収穫しました。

茎が枯れてサヤがカラカラになってくると大豆の収穫期です。室内に持って入り教室でサヤから大豆を取り出していきます。

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育てた大豆は味噌にしていきます。味噌として食べられるにはまだまだ時間がかかりますが、ここからも勉強しながら味噌作り頑張ります。

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修学旅行4日目

あっという間に最終日となりました。
4日間お世話になった京家のみなさんに感謝の言葉をお伝えし、二条城へ向けて出発しました。
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二条城は、1603年に徳川家康か造営した本丸御殿と二の丸御殿から成るお城です。200年以上にわたる徳川家の歴史と日本の歴史を感じることができました。
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つぎに三十三間堂を拝観し、本堂に整然と並んだ千手観音像の幻想的な雰囲気を味わいました。
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その後、豊臣秀吉にゆかりのある方広寺や国宝として有名な五重塔のある東寺を拝観し、4日間全ての行程を終えました。
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新型コロナウイルス感染症が終息していない中での実施となりましたが、子どもたちは1人ひとりがお互いに声をかけながら常に予防を意識した行動をとり、4日間安全に過ごすことができました。
また、子どもたちを温かく送り出して下さった保護者の皆様には心より感謝申し上げます。
今回の修学旅行で学んだことを生かして、卒業までの残りの学校生活もみんなで協力しながら過ごしていきます。

修学旅行3日目

朝から子どもたちはとても元気です。
早起きをして、鴨川まで散歩しました。

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宿を出発後、まずは千本鳥居で有名な伏見稲荷大社へ行きました。朱色の鳥居が隙間なく続く千本鳥居は圧巻、子供たちも初めて見る千本鳥居に驚いた様子でした。

また次に訪れた10円硬貨のデザインにもなっている平等院鳳凰堂は子供達も事前学習から楽しみにしていた見学場所です。拝観後みんなで10円玉を持って、寺院の前で集合写真を撮りました!
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午後は清水寺を拝観したり、嵐山を散策したりしました。秋の紅葉と共に事前学習で学んだり調べたりしたことを実際に見ることで、更に学びをふかめることができました。

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早くも明日は最終日、最後まで全員で安全第一に進めていきます。

本日18時前の写真。

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写真だと伝わりにくいですが今話題の宇宙飛行士の野口さんが乗っているISSの宇宙船が菅生のグラウンドから肉眼でも見ることができました。

すがめきSの児童も数人一緒に見ることができ子供たち一生懸命に目を凝らして見ていました。肉眼の方が写真より綺麗に見ることができました。

 

この日のメニューは「ポークシチュー・たまごスープ・チキンカツ・しめじとパプリカのソテー・クリのムース」

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ポークシチューはデミグラスソースで一晩煮て柔らかくなった豚肉がとても美味しかったです。

1年生も少しずつ食べられる量が増えてきました。

また、食堂からの景色もすっかり秋模様。菅生の山々が紅く色づいてきてとても綺麗です。

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子供達も景色を眺めながら美味しく食べてます。

修学旅行2日目です。

まずは唐招提寺へ行きました。
唐招提寺では、5回の失敗と失明を乗り越えて、命がけで渡航し仏教を伝えた、鑑真の生涯に触れました。
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つぎに薬師寺へ行きました。
薬師寺は「薬」の文字からもわかるように病気平癒、健康祈願のお寺です。奈良時代中期の白鳳時代に建てられました。
薬師寺ではお坊さん説法を聞きました。面白く心に残るお話で、あっという間の30分でした。
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そしてご飯を食べた後は、東大寺の拝観です。奈良公園で鹿と触れ合い、大仏殿や大仏様の迫力に圧倒されていました。A57201CB-151F-4580-BEFE-92F2A81A032E

 

盛り沢山だった2日目ですが、元気に行程を終えることができました。明日楽しんで見学してきます!

今日から3泊4日の修学旅行が始まりました。
感染症対策をしっかり行い、安全第一で過ごします。
1日目は奈良県飛鳥方面へ行きました。
現地のガイドさんに案内して頂き、飛鳥時代の雰囲気を体感しました。
飛鳥の文化や歴史に子どもたちは興味津々です。

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飛鳥の中心に位置する甘樫丘展望台では、景色の良い眺めを楽しみました。

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先日沢山のサツマイモを収穫した畑を耕し直し、そこに1.2.3年生が冬野菜の「スナップエンドウ」と「のらぼう菜」の種と苗の植え付けをしました。

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種の撒き方と苗の植え付け方を教わり、みんなで丁寧に植えつけていきます。

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菅生の冬は寒いですが、その分甘い野菜ができます。

一生懸命育てて沢山収穫できると良いですね。

2学期に月に約2回ずつ行われていた株式会社VSNによるプログラミングの授業、1年生はこれまでにスクラッチによるアニメーション動画作成などに取り組んできましたが、この日はiPadやPCを使わず、ロジカルシンキングのアウトプットを授業を通して体験しました。

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ゴールは一緒でもそこまで辿り着くための過程、考え方の多様性をロジカルシンキングシートを使って見える化していきます。

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子ども達は友達の様々な考え方の発表を楽しみながら聞いていました。

このロジカルシンキングはプログラミング教育をする原点の部分です。1年生は今後の様々なプログラミング的思考に繋げていけると良いですね。

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