これまでの学校説明会は中学３年生を対象に実施してまいりましたが、より多くのみなさんに本校の魅力を感じてもらいたいと思い、このたび中学1・2年生を対象に以下の日程で学校説明会を実施することにいたしました。

3月20日（金・祝）　10：00より　　本校（多目的ホール）にて

当日は本校の概要説明に加えて、在校生によるトークセッションやクイズラリー形式の校内見学を実施いたします。

予約は2月15日（日）のAM0：00より開始いたします。多くの方のご参加をお待ちしております。

https://www.takuichi.ed.jp/

1月20日(火)に、養老孟司先生をお迎えして、

高校1・2年生を対象とした進学講演会を行いました。

米寿を迎えられた養老先生は、2019年以来のご来校となりました。

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理科の授業において、年間を通して多くの実験に取り組んでいます。

今回は、その中の一つとして、中学2年生で行った理科の実験について紹介します。

今回の理科の授業では、塩酸に2枚の金属板を差し込んでつくった電池の電圧を調べ、電子オルゴールが鳴るかどうかを調べる実験を行いました。

生徒は金属の組み合わせを自分たちで考え、「どの組み合わせが最も電圧が大きくなるのか」という課題にたいして、既習事項であるイオン化傾向と実験結果を結び付けながら主体的に取り組みました。

実験中は、理解した生徒が班の仲間に考え方を説明したり、実験操作を助言したりする姿が多く見られました。また、実験に行き詰まった際には、他の班と意見を交換し、互いに協力しながら、理解を深めていきました。

授業の最後には、銅と亜鉛を用いるときが最も電圧が高いことに気が付きました。そして、オルゴールを鳴らす課題には班同士が連携して挑戦し、電池を直列につなぐことでオルゴールがはっきりと鳴ることを確認することができました。実験中の学び合い・教え合いを通して、本校の教育理念である「自律と共生」を実践する生徒の姿が随所に見られた授業となりました。

先日，地域の少年野球チームの皆さんをお招きして

少年野球教室を開催しました。

キャッチボールやバッティング、守備練習を通して、

野球の楽しさを一緒に感じることができました。

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冬休みにTIBにて開催された、SONY「MESH」の

開発者・萩原さんによる特別ワークショップに参加しました。

今回のテーマは「テック × アントレ × プログラミング = ？」。

生徒たちは、AIを活用してオリジナルのゲームを制作し、

MESHと連動させることで“誰もが楽しめる新しいスポーツ”を

生み出すことに挑戦しました。

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新年を迎えた1月8日、心新たに中学・高校ともに始業式を行いました。

式に先立ち、恒例の生徒の活動に対する表彰です。

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12月19日(金)「SBS」（スクールバディシステム）が行われました。

今回の「SBS」では、中高一貫の高校生が中学校の各教室に来て、

中学と高校の学校生活の違いを中心に、学習の取り組み方や試験対策、

今やっておくべきことなどについて丁寧に話をしてくれました。

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