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工学院大学附属中学校・高等学校の校章 工学院大学附属中学校・高等学校 共学 中学校 高等学校

6月、インターナショナルコース高等学校2年生は

インドの学校の生徒と平和について意見交換をしています。

平和ゲーム、ポスターセッションを体験した生徒の声を紹介いたします。

 

Round Square Going Global Peace Project

 

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富士見中学高等学校の校章 富士見中学高等学校 女子校 中学校 高等学校

本来は4月10日に入学オリエンテーションの一環で行うはずだった、中学生徒会主催の「対面式」を6月25日にZoomを用いた生配信のオンライン形式で行うことができました。

昨年度末から中学生徒会の会長・副会長・書記・会計の生徒たちが、部活動紹介や学校紹介など、新中1に少しでも学校のことを知ってもらおうと企画してくれていました。しかし、今年は新型コロナウイルス感染拡大のためにしばらく延期になってしまいました。

4~5月は学校で直接話し合いができませんでしたが、それでも中1のために中学生徒会の生徒たちはオンラインで会議を開いて準備をしてくれました。そして今日、なんと約250人の中1を集めてZoomを用い、満を持して対面式を開くことができました。自己紹介・部活動紹介・Fujimiクイズといった企画を通して、中1に富士見中学校の様子を立派に伝えてくれました。

そして中1の生徒にとって、今回の対面式は初めて「先輩」という存在に触れる機会になりました。総勢250名を超える生徒や教員の前で、全くもの怖じせず、周囲に目を配りながら、堂々と対面式を進めていく先輩たちの姿にすっかり見入っている様子でした。中1の生徒たちにもこうした立派な先輩たちの後に続いてもらい、周囲に目を配りながら学校・クラス・部活動などの先頭に立つ生徒に育ってくれるように願うばかりです。コロナ禍でも、立派に自分たちの役割を果たす富士見の生徒たちのパワーを再認識しました。

開智未来中学・高等学校の校章 開智未来中学・高等学校 共学 中学校 高等学校

本日、インターエデュの本校担当、福田さんが来校されました。福田さんは同じ開智学園の開智中学・高等学校出身です。情報交換の終了時には、開智中学・高等学校から異動した藤井教頭先生とも懐かしい昔話に花を咲かせました。

帰りは、スクールバスの手配ができないので駅まで送迎、この後3校を訪問されるとのこと。思い出話として、車で10分ほどの「3県境」にご案内、さらに車で15分、古河駅に送迎して「埼玉・群馬・栃木・茨城」を半日で制覇してもらいました。お疲れさまでした!

※開智未来は8つのスクールバス拠点があり、1都5県から在校生が通学しています。蕨市在住の福田さんも意外と短時間で来校できましたとのことです。

福田さん

 

女子聖学院中学校・高等学校の校章 女子聖学院中学校・高等学校 女子校 中学校 高等学校

お申込みはこちら(ご都合の良い時間帯へお申込みください)

梅雨空が続く毎日ですが、いかがお過ごしでしょうか。
8月1日(土)に予定しておりました「女子聖1DAY説明会」の開催方法について以下のように決定いたしましたので、お知らせいたします。
新型コロナウイルス感染拡大の影響を考慮し、例年の1日を通して3回実施していた説明会から変更し、個別に校内をご見学いただける会を1日を通して実施いたします。
7月11日(土)の個別校内見学会が有難いことに早くに満席を頂戴しており、ご希望に添えなかった方もいらっしゃったことと存じます。
ぜひこの機会にお申込みください。

日時:8月1日(土)
≪午前の部≫
①9:20~ ②10:10~ ③11:00~ ④11:50~
各3組限定
≪午後の部≫
①13:30~ ②14:20~ ③15:10~ ④16:00~ ⑤16:50~ ⑥17:40~
①・②各3組限定、③~⑥各5組限定

見学の時間は30分程度を予定しております。ご都合の良い時間帯へお申込みください。
教師一人に対して1組のご案内とさせていただきます。

【限定配信】
今回お申込みいただいた皆様に、これまでの学校説明会動画を公開いたします。
また、在校生保護者様による「保護者から見た女子聖」動画も併せて配信いたします。

≪ご注意≫
・人数制限は設けておりませんが、新型コロナウイルス感染防止の観点から、ご来校はできるだけ少人数でお願いいたします。
・ご来校の際は必ずマスクの着用、また消毒のご案内を致しますので、必ず消毒のあとお入りいただきますようお願いいたします。
・せき、発熱等の症状がある方のご来校はご遠慮ください。

皆さまのご来校を心よりお待ちしております。

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個別にご案内いたします

日本大学櫻丘高等学校の校章 日本大学櫻丘高等学校 共学 高等学校

1年生を対象に,オンライン上で「リアルドラゴン桜」が実施されました。
「リアルドラゴン桜」とは株式会社リクルート,株式会社コルク,日本大学櫻丘高校がタッグを組み,特別進学クラスを対象に始動しました。
このプロジェクトは元暴走族の弁護士・桜木建二が平均偏差値36の高校生を東京大学に合格させるまでを描いた大ヒット漫画「ドラゴン桜」が原案となっています。
「なんのために勉強するのか?」「学ぶことの楽しさってなんだろう?」「自分に合った学習の方法は?」etc
こうした様々な観点から生徒たちは,勉強に対するモチベーションを上げ主体的に学習にアプローチしていくメソッドを,現役東大生から学んでいく内容となっております。
本校のリアルドラゴン桜の更に詳しい取り組みは《こちら》から!

現役東大生である西岡壱誠さんに講師として生徒たちに講義を行っていただきました。今回は1年生向けの初回の講義として,「勉強する意義とは何か」をテーマとして行われました。
勉強することで得られることは何か,気づけることとは何か。
まずは西岡コーチからこのような問題が出されました。

この問題,多くの生徒は牛乳のイメージから「北海道」と回答しました。しかし,正解は群馬・栃木・茨木などの北関東。東京に出回る牛乳は近郊農家といって都市に新鮮な牛乳を届ける農家がほとんどシェアをしているという問題でした。勉強をしていればこのように身の回りの世界が広がることがあると西岡コーチは言います。

またこのような問題も。こちらは何と東京大学の地理の入試問題だそうです。
正解はa ⓶ b ⓵ c ⓸ d ⓷ です。こちらはaは全く便がなく,交通が発達していない,dは朝の時間帯の便が多いなど,それぞれの地域の特色を想像することができれば解ける問題でした。

西岡コーチはこの問題を解説したあとでこう述べました。


学校で毎日行う「勉強」は単に受験勉強としてだけでなく,自分自身の人生を豊かにすることにもつながる。学ぶことの本質を西岡コーチは生徒たちに伝えていました。
また,勉強をすることで大人になっても重要な考え方である「PDCAサイクル」を組み立てるために必要な訓練ができると言います。

勉強をすること自体が現在の自分にとっても,未来の自分にとっても役に立つことが良く分かりますね。
生徒たちは学校の中で授業を通じて勉強します。西岡コーチは授業の取り組み方も重要であると考えています。西岡コーチは,「授業を受ける」を英訳すると何というか。という質問を生徒に投げかけました。生徒は様々な回答をしていましたが,正解はこうでした。

「授業を受ける」=「Take a class」
「Take」とは「取る」 という意味合いがあります。つまり授業は自ら能動的に知識や理論を「取り」に行かないといけない。西岡コーチはこう説明しました。

今まで何となく授業を受けていた生徒,勉強になかなかスイッチを入れられなかった生徒もこの話を聞いて響くものがあったようです。生徒たちは好感触を示していました。

最後に西岡コーチはこうまとめました。

今回は1年生 特別進学クラスを対象にオンラインにて行われた「リアルドラゴン桜」はこれから学校が本格的に再開されるとともに更に力を入れて特別進学クラスを対象に行っていきます。学習のモチベーションを高め,向上心をもち,生徒がこれからも勉強,学校生活,部活様々なことを「Take」していってくれることがとても楽しみです!!

©️三田紀房/コルク

清明学園初等学校の校章 清明学園初等学校 共学 幼稚園 小学校 中学校

1年生は先週までずっと教室で授業に取り組み、休み時間は本を読んだり、絵を描いたりして過ごしていました。今週から登校日が3日になり、中庭遊びもできるようになりました。今日は1年生も休み時間に中庭に出ることができました。子どもたちは大喜びで中庭に出て、元気に走り回り始めました。マスクをしたままでしたので長い時間は遊べませんでしたが、子どもたちは満足して晴れやかな表情で教室に戻ってきました。早く校庭で遊びたい!というのが子どもたちの心からの願いです。

中庭遊び2 中庭遊び1

明治大学付属中野中学校・高等学校の校章 明治大学付属中野中学校・高等学校 男子校 中学校 高等学校

新型コロナウイルス感染症拡大の影響を受け、オンライン学校説明会を企画しました!

例年、説明会でお話ししている内容をコンパクトにまとめ、動画として配信します。5月・6月の学校説明会とオープンスクールは残念ながら中止とさせていただきましたので、明大中野の入試イベントとしては今年度初めてのものになります。

ご登録いただいたメールアドレスに視聴に関する詳細をご案内しますので、気になる方はチェックしてみてくださいね。

⇒本校HP「オンライン説明会について」

本日より受付を開始し、すでに多くの方にご登録いただいております!ありがとうございます。

 

動画は鋭意製作中ですので、配信日を楽しみに待っててくださいね。

聖徳大学附属小学校の校章 聖徳大学附属小学校 共学 小学校

昨年度の入試問題体験ができる第1回入試説明会を次の通り開催いたします。本校入学をご検討中の「年長親子」の皆様のご参加をお待ちしております。(要事前Web申込)


お申込はこちらへ(Web申込は6/29,10:00~)


対象:年長親子60組※保護者様は2名まで(第2回、第3回は各15組)

※ごきょうだいは同伴されても構いませんが、お預かりはできません。(申込人数には含まれません)

日時:2020年8月29日(土)10:00~11:30(第2回は9月12日、第3回は10月24日)


内容:

9:30~受付(本校児童玄関)

10:00~諸連絡、年長園児お預かり

10:10~学校説明(本校体育館)

10:30~募集要項説明

11:00~昨年度入試問題説明

※この間に、年長園児は昨年度入試問題体験ほか

11:25~園児合流、解散

解散後、ご希望の方には個別相談・施設見学あり

※個別相談、施設見学両方をご希望の方は、施設見学を先にお済ませください。


ご来校のバス時刻:

松戸駅西口7番乗り場9:25発(聖徳学園経由市川駅行き)

市川駅北口3番乗り場9:15発(聖徳学園経由松戸駅行き)

北総線/北国分駅1番乗り場9:37発(聖徳学園経由市川駅行き)

京成線/市川真間駅9:17発(聖徳学園経由松戸駅行き)

※「聖徳学園正門前」もしくは次の「聖徳学園」バス停下車


お帰りのバス時刻:

北国分駅経由松戸駅行き11:35発

市川真間駅経由市川駅行き11:37発


駐車場:隣接する附属女子中高校駐車場※こちらの図をご参照ください。


北総線秋山駅より徒歩約10分※こちらの図をご参照ください。


天候や感染症などの影響により、今後変更する場合があります。その際、お申込の方にはメールでご連絡いたします。


お申込はこちらへ(Web申込は6/29,10:00~)

(広報部主任/長谷川)

成城中学校・成城高等学校の校章 成城中学校・成城高等学校 男子校 中学校 高等学校

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受賞した小泉くん

一般社団法人アフリカ協会がおこなう「第3回 高校生エッセイコンテスト」において、高2の小泉信一郎くんが行った研究「南アフリカ共和国同一タウンシップの保育園の課題と考察~西ケープ州カプリコーン内のタウンシップを事例に~」が佳作を受賞しました。

表彰式は2月15日(土)、六本木の国際文化会館にて行われました。

この研究は、理科で行った探究活動の成果物として、作成されました。高1の夏に「トビタテJAPAN」の援助を得て、小泉君自身が南アフリカで行ったボランティア活動を通して得られた情報をもとに作成されたものです。南アフリカの情勢と教育の課題を小泉くんらしい視点で鋭くまとめてくれました。これからの彼の活動にも期待しています。

以下にその概要を記します。

南アフリカ共和国同一タウンシップの保育園の課題と考察
~西ケープ州カプリコーン内のタウンシップを事例に
 研究目的  これまで行われてきたアフリカの幼児教育研究のほとんどが州や市などの大きなユニットで行われるものであった。今回の研究では、同じタウンシップという小さなユニットに焦点を当て、近隣の保育園同士の共通点や違いを明らかにすることを目的に研究を行った。
※タウンシップ…南アフリカの旧アパルトヘイト政策の一環として、都市近郊に設けられた黒人専用居住区。
 研究方法  南アフリカ西ケープ州内のカプリコーンというタウンシップの中に位置する3つの保育園で、先生や職員の方々にインタビューを行い、保育体制や園の経営、今後の展望などについて伺い、その結果をまとめ、考察した。
 研究結果  園児の親には行政から支援があったが、3園ともに、行政からの直接の支援を受けていないことがわかった。さらに慢性的な人材不足であった。クラウドファンディングを行なっている園があり、他の保育園に比べ、設備が豊かであったが、本や積み木は余っていた。
 まとめ
・結論
 クラウドファウンディングを行っている園は、PRを積極的に行っており、今後も断続的に支援を受けられると考える。しかし、使われていない本があるなど、寄付される物資に偏りがあった。3つの園が連携を強めることで解決できる課題もあると考えた。
 展望  カプリコーンでは、3園の連携と人材不足の解消が今後の問題解決のポイントであると考えた。今後は、ボランティアの経験を生かして、現地の状況を伝え、保育園の現状を知ってもらったり、興味を持つ人や支援の輪を広げたりしていきたいと思う。

 

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