ごきげんよう。

6/17（土）に校内見学会とクラブ体験会を行いましたので、その様子をご紹介します。

🏫校内見学会🏫

午前と午後、合わせて３回の校内見学を行いました。

午前の回は教員が校内を案内しました。校内見学と併せて、授業の様子もご紹介しました。

土曜の午前は「キャリア教育優良学校」として文部科学大臣の表彰を受けた創造性教育の授業を行なっています。案内する教員はどの学年がどんなことをしているのか、今現在何の話し合いをしているのかなど、受験生の皆様に生徒達の授業の様子を実際に見ていただきながら説明します。

本日は体育館で高校2年生と一貫5年生が創造性教育の一環である「事業化実習」の中間発表を行っていたので、受験生の皆様にも見学していただきました。

授業見学の後は、調理室、被服室、和室、Macルーム、理科実験室など、校内の施設を案内しました。

生徒の日頃の活動、頑張っていること、教室の用途について実際の部屋を周りながら説明します。

受験生の皆様も、実際に教室に入り、置いてあるものに触ってみたり、案内をする教員に生徒の様子や授業の様子を積極的に聞いていました。

午後の回は、生徒たちが自ら校内の施設を案内しました。

普段自分たちが使っている教室を一つ一つ丁寧に案内しました。

それ以外にも、今の時期はどんな授業をしているのか、部活動や友人との過ごし方、学校の雰囲気について、校内を周りながら受験生にお話しました。

🏀クラブ体験会🖼️

午後は、受験生の皆様に当学園の部活動を体験してもらいました。

いくつかの部活動の様子をご紹介します。

本日は天気が良かったので、テニス部は屋上校庭で練習をしました。「ラケットで球を捉える」基礎練習をした後は、実際に球を打つ練習をしました。

吹奏楽部では、受験生と一緒に実際に楽器の音を出してみる練習をしました。

管楽器は音を鳴らすのにコツがいるので、上手に音が出ると生徒も受験生も「音出たね！」とお互い嬉しそうにしていました。

茶道部では、在校生が受験生とマンツーマンになってお茶の点て方や作法を教えました。

受験生が懸命に在校生の説明に耳を傾けている姿が、微笑ましかったです。

いかがでしたか。

実際に学校に足を運んでもらうことでどんな雰囲気の校舎で、どんな学園生活を送るのか、どんな生徒たちがいるのか、現実味が湧いたかと思います。

次回は6/24（土）の午前に高校受験生向けの学校説明会＆校内見学会を行います。校内見学は生徒がご案内いたします。生徒が楽しく学校に通っている様子や、力を入れていることなど、直接聞くチャンスですので是非いらしてください。

午後には中学受験生・高校受験生向けの英検面接対策講座を開催します。7月に英検の２次試験（面接）を控えている方は、瀧野川女子学園でスピーキングにさらに磨きをかけに是非いらしてください。

【入試チャレンジ＆入試説明会】対象：小学3年生〜小学6年生

○開催日時：7月8日（土）13:00〜16:00
○【入試チャレンジ】(小学5年生〜6年生対象)
実際の雰囲気そのままに2科目受験と基礎学力試験を体験することができます。
○【入試説明会】(小学３年生〜６年生対象)
２科目・4科目受験をはじめ、今年度入試より実施予定の「英検利用入試」・「総合型選抜入試」について、詳細に説明させていただきます。

※ 感染症対策をおこなったうえでの開催となります。また受付時の検温、手指の消毒等にご協力をお願い致します。
※ 内容は変更となる場合がございます。

詳細はこちらからお願いします。

ごきげんよう。

本校生徒が日頃おこなっている英検2次対策講座を、受験生の皆様を対象に実施いたします！

※画像をクリックすると拡大します

第１回：6月24日（土）ご好評につき日程追加！　※6月10日（土）の様子はこちら
第２回：10月21日（土）

対象検定級：準１級~５級【小学3年生〜中学3年生対象】

・本校のネイティブ教員9名、日本人教員4名の英語科教員全員で担当します。
・講座に参加していただいた受験生の皆様に、「瀧野川オリジナルテキスト」をプレゼント！
・模擬面接の待機時間には、一問一答の練習もできる、充実の講座です。

第1回のご予約受付中！

ごきげんよう。

6/17（土）に学校見学のほか、受験生を対象としたクラブ体験を実施いたします！

今回体験を受け付けているクラブは、美術部、吹奏楽部、華道部、茶道部、演劇部、バスケットボール部、ダンス部、バドミントン部、テニス部、陸上部です！

各クラブブログでは、活動内容や体験内容についてご紹介していますので、ぜひご覧ください！

美術部ブログはこちら

吹奏楽部ブログはこちら

華道部ブログはこちら

茶道部ブログはこちら

演劇部ブログはこちら

バスケットボール部ブログはこちら

ダンス部ブログはこちら

バドミントン部ブログはこちら

テニス部ブログはこちら

陸上部ブログはこちら

ごきげんよう。今回が最後の奄美大島研修旅行の感想文です。高校１年特進コースの生徒の感想文をご紹介します。

奄美大島研修旅行を終え、普段自分が住んでいる場所ではみられない、幻想的な風景を見ることができました。私はあまり旅行に行ったことがなく、飛行機に乗ったのも人生で初めてでした。初めて経験することばかりで、戸惑いもあったけれど、楽しいことばかりでとても思い出に残りました。

私が特に思い出に残ったのはSUPです。楽しかったというのも理由の１つですが、１番の理由は私に挑戦する力がついたきっかけになったからだと思います。私は、最初はSUPの上に乗って座って漕いでいるだけでしたが、立つことを勧められたので、挑戦しようと思いました。しかし、落ちてしまうことが怖くて、なかなか勇気を出すことができませんでした。そして、「座って漕ぐ方が速い」などと自分の中で言い訳を作っていました。しかし、こんな自分を変えたくなり、勇気を出して立ってみたら、海の上の景色が広く見え、体勢を変えるだけでこんなにも景色が変わるのだと驚きました。この経験を経て、やってみないとわからないことはあるのだと改めて気付かされました。

また、クラスの絆が大きくなったのはBIG SUPリレーだと思います。クラスのみんなで精一杯頑張って成し遂げた勝利は思い出に残り、これからの行事に取り組む力になると思います。

この奄美大島研修旅行を終えて、私は挑戦してみることの大切さと、クラスのみんなで協力する楽しさを身にしみて感じました。私の一生の思い出に残る大切な旅行になったと思います。アマニコさんが最後に言っていたように、またいつか大切な人を連れて奄美大島に訪れたいと思います。

ごきげんよう。今回は、高校１年特進コースの生徒の感想文をご紹介します。

奄美大島に行ってみて、「自然」をとても身近に感じることができました。思ったよりも海の水が冷たく、生き物がたくさんいました。奄美大島に行く前は、虫が多くてあまり行きたいと思えなかったのですが、実際に行ってみると、自然がとても綺麗で、帰り際にもうちょっといたかったという気持ちがありました。

特に印象に残ったのは、BIG SUP大会と花火でした。BIG SUP大会では、優勝できたこと以外に、ターンをするときにどう漕いだら小さく回れるかや、できるだけ距離を短くする方法を担任の先生と一緒に考えた時間が楽しかったです。また、自分なりにコツなどを考えて大会に挑むことができました。

最後のアクティビティである花火は、思っていた100倍以上に壮大で綺麗なものでした。150人くらいで見る花火は、夏のお祭りで見るような花火とは違っていて、大きな花火の音で奄美大島研修旅行のトリを飾ってくれました。とっても綺麗でした！

奄美大島に行く前と後では、自然に対する考えが「虫がいっぱいいる」から「自然って生物（木、草、花、虫、動物…）がいるから綺麗って思えるんだ」に変わりました。確かに危険な生物や外見があまり好まれない生物はいるけれど、奄美大島の自然、また世界中の自然は何か１つでも欠けてしまうと綺麗に思えないように感じました。

奄美大島に瀧野川のみんなと行けて本当によかったです！

ごきげんよう。今回は、高校１年進学コースの生徒の感想文をご紹介します。

私は、奄美大島研修旅行でいろいろなことを学びました。１つ目はチャレンジ精神です。奄美大島ではたくさんのアクティビティ（SUP、シュノーケリング、Big SUPリレー、カヌーなど）を体験しました。これらのアクティビティのほとんどが初めてのもので、「こんな感じかな」と手探りな状態でしたが、意外とすぐにコツを掴み、SUPではすぐに立つことができました。カヌーやBig SUPなどでは、どのように漕げばもっと進むだろう？、どうすれば息が合うだろう？、相手にまだ負けていない！と問題に対して取り組もうとする姿勢やあきらめずに取り組むチャレンジ精神を学ぶことができました。

２つ目は協調性です。BIG SUPリレーでの自分のクラスや他のクラスのの応援や、普段の生活などで、クラスの人たちと協力することができました。

３つ目は自然と人々についてです。奄美大島で農業体験をした時、農家さんが「私たちは奄美の土に少しだけ手を入れてあげるだけ。それだけで美味しく育ってくれる。」とお話をしていました。ホテルの人たちのお話しで、「奄美ではありがとうをありがっさまりょーたと言って、相手だけでなく、自然にも感謝する言葉です」ということを教えてもらいました。他にも、泥で染める技術（泥染め）があったりしました。自然の恵みを人々が利用し、その分人々は自然を守り、感謝を述べ、また自然の恵みを得て自然に敬意を払う、そのようにして人々と自然は循環し、共存しているのだと、東京では感じることができない、自然と人々との絆をこの奄美大島研修旅行を通して学び、感じることができました。

このように、奄美大島研修旅行では、たくさんの学びや発見があり、楽しい５日間でした。

ごきげんよう。今回は、高校１年特進コースの生徒の感想文をご紹介します。

私が今回感じたことは、人の温かさと自然が与えてくれるパワーです。まだ出会って１ヶ月しかたっていない学年の仲間と行く奄美大島は、行く前は不安が多くありましたが、1日目の自由時間に海に入った時、学校では見たことのないぐらいのはしゃぎっぷりで、そんなみんなをみて「よし！今回の４泊5日は絶対に楽しめるぞ！」という気持ちになりました。行く前は不安が多くあったのに、一瞬にしてなくなり、高校１学年みんなの温かさを1日目で知ることができました。

奄美空港にわたしたちの５日間を支えてくえる奄美の人たちが集まってくれていた時、私は奄美の人たちに歓迎されているんだと嬉しい気持ちになりました。それぞれのアクティビティにアマニコさんたちがついてくれていて、ほとんどの人が初めてのマリンスポーツについて丁寧に教えてくださり、サポートをしてくれました。私は海に入ることすら初めてで、SUPやボートを乗りこなすのには苦戦をしたけれど、どのアクティビティにもアマニコさんが２人以上ついていてくれて、列の後ろから支えてくれるので、自分のペースで楽しむことができました。遅れていても、アマニコさんや一緒にアクティビティを行なっている学年の先生が声をかけてくれて、嫌な思いを一つもせず行うことができました。最終日、５日間支えてくれたアマニコさんたち全員が「また奄美に帰ってきてください」と温かい言葉をいただき、本当に人の温かさを実感しました。

奄美大島について私が一番に思ったことは、山に囲まれているということです。普段見ることができない景色に圧倒されました。それから、夜ご飯を食べた時に、その美味しさにまた圧倒されました。奄美大島ならではの景色・ご飯どちらも自然が与えてくれていることだと思うので、自然のパワーはすごいんだと感じました。また、第１学年のみんなの温かさ、奄美で支えてくれた人たちの優しさ、普段感じることができない自然が与えてくれるパワーについて多く学ぶことができ、これからもっと頑張っていこうという前向きな気持ちになりました。

【入試チャレンジ＆入試説明会】対象：小学3年生〜小学6年生

○開催日時：7月8日（土）13:00〜16:00
○【入試チャレンジ】(小学5年生〜6年生対象)
実際の雰囲気そのままに2科目受験と基礎学力試験を体験することができます。
○【入試説明会】(小学３年生〜６年生対象)
２科目・4科目受験をはじめ、今年度入試より実施予定の「英検利用入試」・「総合型選抜入試」について、詳細に説明させていただきます。

※ 感染症対策をおこなったうえでの開催となります。また受付時の検温、手指の消毒等にご協力をお願い致します。
※ 内容は変更となる場合がございます。

詳細はこちらからお願いします。

ごきげんよう。今回は、高校１年進学コースの生徒の感想文をご紹介します。

奄美大島で５日間、たくさんのアクティビティを体験しました。マングローブカヌーやSUP、BUBBAなど、奄美の自然を感じることができ、どれも東京では体験できないことばかりで、時間が過ぎるのがあっという間で、すごく楽しかったです。奄美に行く前は、泳ぐことが苦手なので海でのアクティビティをすることが不安でしたが、実際に体験してみたら不安は一切なく、楽しむことができました。4日目に行ったクラス対抗SUPリレーでは、どのクラスも一位を目指していて、勝った時にクラス全体で喜んでいて、負けてしまったチームは、クラス関係なく最後まで応援し合っていたのが、この学年の良さだと思いました。また、全力で取り組む時は切り替えができること、メリハリがあるところが良いところだと思いました。

奄美大島では、毎日5時に起きて、みんなで日の出を見に行きました。私は朝早起きすることが苦手でしたが、2日目の朝に見た綺麗な朝日をもう一度見たかったので、起きることができました。アクティビティが楽しすぎたので、早起きは苦ではありませんでした。

最初は、５日間は長過ぎると思っていましたが、意外と時間が過ぎるのはあっという間で、東京に帰ってきてすぐにまた奄美に行きたいと思いました。またあの自然に触れたい、アクティビティをしたいという気持ちになりました。思い出・印象に残ったのは、島の方々、アマニコの方々が協力、支えてくださったからだと思いました。

私は４泊5日の奄美大島研修旅行で学んだことが２つあります。１つ目は、先生方をはじめ、ばしゃ山村の方々、アマニコの方々など、自分たちのことを支えてくださった方々への感謝の気持ちを忘れないことです。私たちが５日間安心して楽しむことができたのは、裏方として支えてくださった方々がたくさんいたからです。大人だけでなく、友達にも、鍵を取りに行ってくれた時に「ありがとう」というその気持ちが大切だと思いました。２つ目は、自然の豊かさを守ることです。5日目のビーチクリーンをして、ゴミが少ないと感じました。それは、元から少ないのではなく、現地の方々が奄美の自然を守ろうという気持ちがあるからだと思います。公共の場だけでなく、学校でも綺麗にすることを心がけたいです。

ごきげんよう。今回は、特進コースの生徒の感想文をご紹介します。

奄美大島研修旅行に行って私が感じたことは、とても自然が豊かだということで、心が安らぎました。私は虫が大の苦手で、奄美大島に行く前はとても不安でしたが、なぜか奄美大島の虫は自然の一部のような感じがして平気でした。奄美大島にいる間は、自分も自然の一部になった気がしました。

SUPやシュノーケリング体験では、校長先生がおっしゃっていた様に、海に入ると懐かしいと思いました。私は泳ぐのが苦手で、プールや海に行ってもあまり楽しく感じませんでしたが、奄美大島では、アマニコの皆さんが優しく教えていただいたおかげでとても楽しめました。

今回の奄美大島研修旅行で学んだことは、何にでもまず苦手意識を持たずに挑戦することが大切ということです。

ごきげんよう。今回は、一貫４年の生徒の感想文をご紹介します。

奄美大島研修旅行では、４泊5日という長いようで短かった期間ですが、たくさんのことを体験し、たくさんのことを学ばせていただきました。

その中で、私が特に印象に残っていることは、島全体の自然体な美しさです。何百年も昔から奄美大島独自の気候で育ったからこそ丈夫なマングローブや、魚が生き生きと泳ぎ、海は綺麗で澄んでいます。そして、何よりもこの奄美大島の豊かな自然を愛し、寄り添って大切に生きてきた島の人々。特に、ビーチクリーンの時には、毎朝ゴミ拾いをし、海を守り大切にする島の人々の心に驚きました。本当に島全体が温かく、居心地がとてもよかったです。だからこそ、普段なら苦手で絶対に触らない虫も触ってみたり、山に生えている野いちごを摘んだその場でそのまま食べてみたりと、日常生活で絶対に挑戦しないようなことにも思いっきりチャレンジできました。自分自身も、知らなかった「私」を発見することができてよかったです。

今後の学校生活でも何事にも偏見を持たず、思いっきり挑戦し、一生懸命努力して、より精力的に勉強に取り組んでいきたいです。